今天是藍(lán)永栩同學(xué)的生日,在這美好的夜晚,我們吃著香甜的蛋糕,美味的水果,盡情地享受快樂時(shí)光??墒窃诳茖W(xué)周老師給我科學(xué)實(shí)驗(yàn)室鑰匙,讓我取回科學(xué)作業(yè)本時(shí),悲慘的故事就發(fā)生了。
剛剛吃完蛋糕的我,嘴巴里飄蕩著蛋糕的香甜,我還在回味著美味可口的蛋糕。我拿起周老師的鑰匙,戀戀不舍地將蛋糕盤和叉子丟進(jìn)垃圾桶,就去實(shí)驗(yàn)室拿作業(yè)了。實(shí)驗(yàn)室的門沒鎖,我和同學(xué)順利地取回了我們班的科學(xué)作業(yè)本?;貋?lái)時(shí),周老師要拿回鑰匙。天哪,鑰匙呢?我才發(fā)現(xiàn)鑰匙已經(jīng)不見了,心里一直叨念著:鑰匙啊鑰匙,你在哪,你在哪?額頭不斷冒出汗珠來(lái)。
下課了,我急匆匆地找起鑰匙來(lái)。書桌上、地板上、角落里都找遍了,還是沒找到。我緊張得手心都是汗,總覺得有個(gè)災(zāi)難像飛鳥似的在天空飛來(lái)飛去,隨時(shí)有可能砸到我頭上。后來(lái)柳老師讓我回想一下之前走過(guò)的路線。我仔細(xì)回想來(lái)回的路線,不放過(guò)任何一個(gè)角落??墒氰€匙就像和我玩捉迷藏一樣,怎么都沒有發(fā)現(xiàn)它的身影。走著走著,到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我悄悄地走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,里面卻靜得出奇,只開著一盞燈,但里面還是昏暗,顯得很可怕。為了找到鑰匙,我鼓起勇氣走了進(jìn)去??墒氰€匙還是沒有找到,我傷心極了。
我想向周老師道歉,我便匆匆忙忙地跑到實(shí)驗(yàn)室,老師卻不在。于是我就去老師的宿舍,在路上我的手一直顫抖著,緊張的汗水像豆子一樣砸在地上,心里默念著:怎么辦,怎么辦,現(xiàn)在鑰匙找不到了,又沒向老師道歉,那不就是我的“末日”了?到了宿舍,看見里面暗暗的,就知道老師休息了。
第二天,當(dāng)我看到周老師帶著嚴(yán)肅的臉向我走來(lái)時(shí),我緊張地深呼吸了一下,牙齒卻還是顫個(gè)不停。老師問我:“鑰匙找到了沒?”我羞愧地低下了頭,不敢直視周老師,從牙縫中擠出一句話:“對(duì)不起——周老師,我——我把鑰匙弄丟了……”聲音很小,小得連我自己都聽不清。周老師卻平和地對(duì)我說(shuō):“如果下次做事還是這樣馬虎粗心,我就不會(huì)再原諒你了。”
這件離奇的鑰匙失蹤案,給了我很多啟示,也給我敲響了警鐘,從此我變得謹(jǐn)慎起來(lái),做事小心再小心,絕不能再馬馬虎虎,丟三落四。