1) 聰明與年齡一起成長。
2) 成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。——冰心
3) 才華總是通過獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長起來的?!嚑柲嵫┓蛩够?br/>4) 青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。 —— (英)羅素
5) 人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長,心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。——高爾基
6) 人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長?!蟹颉ね袪査固?br/>7) 人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績與自己相比較,因此覺得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過往了。——三毛
8) 任何新生事物在開始時(shí)都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長,成長為偉人成長為氣力?!芏鱽?br/>9) 少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。 ——朱熹 《偶成》
10) 盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人 。——陶淵明
11) 我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的氣力,他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件?!郀柣?br/>12) 我們在變化中成長。假設(shè)你拒盡了變化,你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
13) 要是每一個(gè)孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì),從而取得健康的成長,那末,世界將近不愁成為一個(gè)富于詩情畫意的世界。——殷慶功
14) 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!?韓愈《進(jìn)學(xué)解》
15) 青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰?!惛ダ锲?br/>16) 莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w 《滿江紅》
17) 教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識(shí),才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手?!K霍姆林斯基
18) 假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么,答案是他們會(huì)繼續(xù)成長,并且開始耽憂更年輕的一代?!_杰·艾倫
19) 讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
20) 人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。