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通過開展手抄報(bào)的形式讓全體學(xué)生增強(qiáng)了法律意識(shí).

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同學(xué)們繪制了憲法手抄報(bào)

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學(xué)生完成憲法手抄報(bào)做知法懂法守法的小公民

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