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手抄報是第二課堂良好的活動形式三陽中學(xué)七年級英語學(xué)科組

但是孩子們卻是煞費苦心做出來的手抄報非常不錯值得表揚

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設(shè)計精美的圖案用手抄報表達出自己的主題內(nèi)容現(xiàn)在老師表揚手抄報做

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小編上小學(xué)時就曾經(jīng)用一個周末做了一張手抄報還被老師表揚了.

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