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學(xué)生們通過制作節(jié)約用水主題手抄報(bào)用五彩畫筆向大家發(fā)出了節(jié)約用

同學(xué)們用手抄報(bào)詮釋出他們對(duì)于節(jié)約用水的深刻理解.

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