觀于丹《尋找生命的快樂與尊嚴(yán)》有感

周末下午，我迫不及待的打開電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下，看完了于丹老師精彩絕倫的講座，這使我受益匪淺。

于丹老師一開始就問了我們小學(xué)生快樂嗎？我覺得不快樂，因?yàn)槲覀儧]有玩的時間，因?yàn)槲覀冇袑懖煌甑淖鳂I(yè)，因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動……這個時候我覺得我非常的不快樂，但是又聽了于丹老師引用古人的一句話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我覺得不快樂是我的態(tài)度不對，因?yàn)槲覜]有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好，沒有在知識的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們，學(xué)習(xí)知識并不是人一生最重要的事情，還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)如何去勞動，學(xué)習(xí)如何去感恩，學(xué)習(xí)如何與人交流，學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報告中，這些方面我們都不如美國的小學(xué)生。

于丹老師講了一個寓言：“一天，孔子的一個學(xué)生問：‘什么是孝？’孔子回答說：‘色難’。”但什么是“色難”呢？也就是晚輩孝順長輩，千難萬難，也難不過晚輩給長輩一個好臉色看。想想自己，平時總覺得父母對自己的付出是應(yīng)該的，自己稍微有不如意的地方，就會頂撞父母，還對父母吆三喝四，想到這里，我就覺得自己對父母不孝順，臉都紅了起來。今后對父母孝順首先要做到“色難。”

通過這次于丹老師的講座，讓我明白了在學(xué)校如何去做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，在家里如何做一個孝順的好孩子，在社會上如何做一個遵紀(jì)守法的好公民。