我是復(fù)學(xué)防護(hù)小主人手抄報(bào) 我是小雷鋒手抄報(bào)

六二班的同學(xué)們用手抄報(bào)的形式積極參與學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)

學(xué)生精心制作學(xué)雷鋒手抄報(bào)雷鋒精神永記心中.

通過辦手抄報(bào)活動(dòng)同學(xué)們更加深刻的理解了雷鋒同志的為人民服務(wù)的

五五班學(xué)雷鋒手抄報(bào)展示

精心制作手抄報(bào)讓雷鋒精神銘刻心中.

五五班學(xué)雷鋒手抄報(bào)展示

用五彩畫筆畫出一幅幅學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的手抄報(bào).

孩子們還利用課余時(shí)間制作了精美的手抄報(bào)圖文并茂讓雷鋒精神時(shí)刻

衡山實(shí)驗(yàn)中學(xué)457班新時(shí)代我與雷鋒有個(gè)約會(huì)文化創(chuàng)意作品手抄報(bào)

萬金鎮(zhèn)鞠莊小學(xué)開展學(xué)雷鋒我行動(dòng)主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

萬金鎮(zhèn)鞠莊小學(xué)開展學(xué)雷鋒我行動(dòng)主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

1-手抄報(bào)

各班學(xué)生精心制作手抄報(bào)雷鋒精神伴我行雷鋒精神永記心中

周畫校區(qū)二2班學(xué)雷鋒主題活動(dòng)手抄報(bào)

用心繪就抗疫天使努力學(xué)習(xí)雷鋒精神 三一班同學(xué)手抄報(bào)

3以學(xué)雷鋒為主題的手抄報(bào).