關(guān)于雷鋒英雄的事跡的手抄報 雷鋒的事跡手抄報

學(xué)習(xí)雷鋒手抄報

灄口三小學(xué)雷鋒手抄報活動展示

鋒事跡進(jìn)一步弘揚和傳承雷鋒精神開展了學(xué)雷鋒主題手抄報

二②班孫鋒老師發(fā)動學(xué)生以雷鋒精神為主題辦手抄報.

學(xué)生積極學(xué)習(xí)雷精神雷鋒故事并制作了手抄報.

孩子們用一張張手抄報表達(dá)出對雷鋒叔叔的敬仰之情.

別樣的手抄報傳遞著孩子們對雷鋒叔叔的崇敬

有因為疫情的影響而忘記雷鋒精神的傳承他們紛紛在家里畫起了手抄報

做一張手抄報表達(dá)我對雷鋒叔叔的敬慕之心

向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題手抄報.

手抄報隊員們還通過觀看雷鋒影片視頻學(xué)唱雷鋒歌曲來了解雷鋒事跡

各班學(xué)生利用手抄報講雷鋒的故事宣傳雷鋒精神.

學(xué)生們畫手抄報學(xué)習(xí)雷鋒精神

弘揚雷鋒精神致敬抗疫英雄記慶云四中六年級手抄報大賽

做一份手抄報歌頌雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神.

頌雷鋒 同學(xué)們還用手中的畫筆以手抄報形式對雷鋒的生平事跡進(jìn)行了

簡單又好看的學(xué)雷鋒手抄報

龐一諾同學(xué)們更是精心創(chuàng)作的一幅設(shè)計精美圖文并茂的手抄報.

時代小雷鋒會小一年二班學(xué)習(xí)雷鋒主題活動 寫美篇 一幅幅手抄報