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發(fā)現(xiàn)生活中的問題有余數(shù)的除法記錄下來動手解決問題制作手抄報

通過數(shù)學(xué)手抄報制作的活動讓同學(xué)們進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)文化的相關(guān)知識

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質(zhì)疑卡手抄報版面設(shè)計圖