其次我校學(xué)生通過辦手抄報(bào)了解雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒精神.
周畫校區(qū)二2班學(xué)雷鋒主題活動(dòng)手抄報(bào)
手抄報(bào)展示
凡小學(xué)生制作的學(xué)雷鋒好榜樣手抄報(bào)
同學(xué)們精心繪制手抄報(bào)雷鋒精神永記心中.
周畫校區(qū)二2班學(xué)雷鋒主題活動(dòng)手抄報(bào)
學(xué)生把雷鋒精神辦成手抄報(bào)激勵(lì)自己向雷鋒學(xué)習(xí).
學(xué)生們辦好了手抄報(bào)精美的手抄報(bào)也是對(duì)雷鋒精神最好的傳播
活動(dòng)四學(xué)生精心制作手抄報(bào)讓雷鋒精神銘刻心中.
學(xué)生們用稚嫩的畫筆繪制了手抄報(bào)表達(dá)對(duì)雷鋒叔叔的崇敬之情.
周畫校區(qū)二2班學(xué)雷鋒主題活動(dòng)手抄報(bào)
學(xué)雷鋒主題手抄報(bào)比賽
周畫校區(qū)二2班學(xué)雷鋒主題活動(dòng)手抄報(bào)
學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng) 童心向黨迎華誕長(zhǎng)春市星恒學(xué)校小學(xué)部校園手抄報(bào)
學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代少年莘亭中學(xué)初一年級(jí)開展手抄報(bào)比賽
學(xué)生們精心制作了手抄報(bào)讓雷鋒精神永記心中
一張張圖文并茂內(nèi)容精彩的手抄報(bào)展示了學(xué)生學(xué)雷鋒的收獲.
學(xué)生用手抄報(bào)描繪雷鋒精神故事表達(dá)自己對(duì)雷鋒精神的敬仰.