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創(chuàng)作 愛綠手抄報
三至六年級的小設(shè)計師們用手抄報設(shè)計出自己的綠之愛.
生動的手抄報再一次使孩子感受到愛綠護(hù)綠是我們每個人都應(yīng)該盡的
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宅家不能親自參加植樹做份手抄報倡議大家愛綠造綠護(hù)綠從我做起
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