為了引導(dǎo)學(xué)生文明祭祀我校開展了清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng).
關(guān)于文明祭奠手抄報(bào) 文明手抄報(bào)
呆鷹嶺中學(xué)學(xué)生手抄報(bào) 綠色清明 文明祭祀
文明祭祖防火手抄報(bào) 防火手抄報(bào)
精美的手抄報(bào)
最后我們組織學(xué)生創(chuàng)辦了以文明祭祀綠色清明為主題的手抄報(bào).
經(jīng)棚蒙古族小學(xué)5年級(jí)孩子們的《文明祭祀綠色清明》主題手抄報(bào)
經(jīng)棚蒙古族小學(xué)5年級(jí)孩子們的《文明祭祀綠色清明》主題手抄報(bào)
森林防火 文明祭祀手抄報(bào)展示
呆鷹嶺中學(xué)學(xué)生手抄報(bào) 綠色清明 文明祭祀
走進(jìn)清明節(jié)東盛手抄報(bào)
作品展示丨2019年綠色清明文明祭掃主題手抄報(bào)比賽獲獎(jiǎng)作品展示優(yōu)秀獎(jiǎng)
繪制文明祭掃清明節(jié)手抄報(bào).
主題中隊(duì)會(huì)后少先隊(duì)員又以手抄報(bào)的形式寫清明畫寄托
205班筍芽?jī)褐嘘?duì)文明過清明手抄報(bào)繪畫主題教育活動(dòng)