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各班學(xué)生利用手抄報(bào)講雷鋒的故事宣傳雷鋒精神.
五六年級的學(xué)生制作了手抄報(bào)讓伙伴們閱讀了雷鋒日記知曉了雷鋒故事
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通過繪畫手抄報(bào)讀雷鋒故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒爭做時(shí)代好少年
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雷鋒鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)世和小學(xué)開展手抄報(bào)制作和講述雷鋒故事活動