3. 學(xué)生動手制作學(xué)雷鋒手抄報
五六年級的學(xué)生制作了手抄報讓伙伴們閱讀了雷鋒日記知曉了雷鋒故事
學(xué)雷鋒手抄報獻(xiàn)唐小一星火班日記
四一班同學(xué)精心制作手抄報致敬雷鋒精神.
寫美篇 同學(xué)們把對雷鋒的崇敬和懷念之情深深融入到手抄報創(chuàng)作之中
用a4紙做雷鋒的手抄報學(xué)做雷鋒手抄報
學(xué)雷鋒手抄報獻(xiàn)唐小一星火班日記
以手抄報的形式學(xué)雷鋒
爭做戰(zhàn)疫小雷鋒常州路小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神手抄報作品展
學(xué)雷鋒手抄報獻(xiàn)唐小一星火班日記
雷鋒日記的手抄報雷鋒日記手抄報
雷鋒日記讀書卡手抄報雷鋒日記手抄報
學(xué)雷鋒 爭做好少年逸夫小學(xué)二年二班手抄報
踐行雷鋒精神致敬逆行英雄 寫美篇 同學(xué)們用手抄報的形式展現(xiàn)雷鋒
制一幅手抄報
關(guān)于雷鋒日記摘抄的手抄報雷鋒日記手抄報