學(xué)習(xí)不是偶爾短暫的爆發(fā),也不是稍縱即逝的流星,而是一種滴水穿石般的持久運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度才是通向成功的鑰匙。
哈佛定律:W=X+Y+Z(成功=勤奮學(xué)習(xí)+正確的方法+少說(shuō)廢話),勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度排在了首位。這也就說(shuō)明了“態(tài)度決定一切”是學(xué)習(xí)力的核心所在。人生充滿了荊棘,不可能一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)中亦是如此。當(dāng)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的逆境,我們就就應(yīng)找內(nèi)因和可控因素,這是在我們的掌控范圍內(nèi)的。并以我們用心、樂(lè)觀、勤奮的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。這樣,事情很快就能迎刃而解,“柳暗花明又一村”。愛(ài)德華·班菲德的研究也證明了在客觀條件相同下,成功學(xué)習(xí)80%與態(tài)度有關(guān)。態(tài)度決定結(jié)果,態(tài)度決定人生。
對(duì)于學(xué)習(xí),興趣固然重要,但堅(jiān)持更重要。沒(méi)有興趣還能夠培養(yǎng),而堅(jiān)持則是學(xué)習(xí)中最執(zhí)著,最頑強(qiáng)的品質(zhì)。所有巨大的成果都由點(diǎn)滴小成果累積而來(lái)。繩鋸木斷,精衛(wèi)填海的故事都告訴我們堅(jiān)持的強(qiáng)大力量。當(dāng)然,我們也堅(jiān)持了12年的寒窗苦讀,不論中間的過(guò)程如何,當(dāng)我們步入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我們已堅(jiān)持下來(lái)了。然而,大學(xué)相對(duì)自主的學(xué)習(xí)方式,你我是否有想過(guò)要堅(jiān)持學(xué)下去,不對(duì)自己松懈呢?我們堅(jiān)持了這么久是為了什么呢?或許當(dāng)我們?cè)趫?jiān)持做一件事時(shí),我們看不到前進(jìn)的步伐,但請(qǐng)不要輕言放下,這是一個(gè)日積月累的過(guò)程,有付出就必須會(huì)有收獲的。堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度試著去否定“不可能”的想法,也想想自己到達(dá)目標(biāo)的喜悅,可能就能持續(xù)下去了。
一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓事情事半功倍。學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)力的提高甚至對(duì)于人生道路都有重要的影響。很多習(xí)慣可能是從小耳濡目染的,需要我們仔細(xì)觀察身邊的點(diǎn)滴,從小事改變,虛心理解別人的意見(jiàn)。壞習(xí)慣可能是一個(gè)小小的點(diǎn),也會(huì)給別人留下不好的印象。