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小學(xué)生作文我的老師900字 我的語文老師

小學(xué)生作文我的老師900字 我的語文老師

她,長得不太高,圓圓的臉上一雙明亮的大眼睛好像會說話,一笑起來還有兩個小酒窩呢!她就是我的語文老師——李靜潔。

李老師講的課生動有趣,她那幽默的講解總是讓我們聽得津津有味。記得一次閱讀課上,我們欣賞的是魯迅的作品。“魯迅小時(shí)候的生活是怎樣的呢?那時(shí)他也是個調(diào)皮的孩子,你想知道他如何頑皮嗎……”當(dāng)我們急于想知道答案的時(shí)候,李老師卻笑著說:“答案就在這本書里,同學(xué)們看了就會知道了。”這本書吊起了我們的胃口,激起了我們閱讀的積極性,讓我們跟著她一步步從書中尋找答案。為了讓我們更加了解魯迅筆下介紹的故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,李老師還讓同學(xué)現(xiàn)場演示,她讓吳琦雙腳分開站立,雙手插腰,扮“剪刀陣”,而蔡文駿則左手插腰右手抬高,扮“茶壺狀”,兩個人脖子還一伸一縮扮吵架狀,逗得我們?nèi)喽紭贩颂臁?/p>

李老師不但講課有趣,脾氣也非常好。她遇到我們不懂的題目,她一遍遍給我們講解,直到我們弄懂為止;要是我們違反了紀(jì)律犯了錯,她不是粗暴的訓(xùn)斥而是耐心地給我們講道理。記得有一次,因?yàn)橐粋€同學(xué)拿了我的書不還我,我就搞惡作劇把這個同學(xué)的筆袋藏了起來,害得她上課時(shí)沒有文具用。結(jié)果李老師知道了這件事,把我叫到教室外,我忐忑不安地耷拉著腦袋,心想:“完了,這下慘了,李老師一定會狠訓(xùn)我一頓,說不定還會告訴我媽媽,說不定我回家還會挨一頓女子‘單打’,說不定……”我的心在糾結(jié)著,可李老師卻親切地?fù)崦业念^,語重心長地對我說:“我知道你是和同學(xué)開玩笑,可開玩笑也要適可而止,不然,就會傷害到其他同學(xué),影響他人學(xué)習(xí),這可不是一個優(yōu)秀少先隊(duì)員做的事呀……”老師的一番諄諄教導(dǎo)讓我后悔不已,我明白了對人對事要寬厚大度,即使有錯的不是我也要學(xué)會寬容,這樣才能做個品德高尚的人。

我最喜歡的還是李老師的微笑,她的微笑就像陽光般溫暖、春風(fēng)般和煦、清泉般甘甜。當(dāng)我們膽怯時(shí),她會微笑著鼓勵我們;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),她會微笑著給我們加油。以前,我是一個膽怯的女孩,但李老師鼓勵的話語、微笑的眼神給了我很大的勇氣,增強(qiáng)了我的自信心,現(xiàn)在我能勇敢積極地參加班委競選,參加現(xiàn)場作文比賽,參加書寫比賽……

“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌,我就會情不自禁地想起李老師。謝謝您李老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)、循循善誘;謝謝您的無微不至,細(xì)心體貼,謝謝您——我的語文老師。

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