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關(guān)于寫人的作文600字 益友和損友

我世間的朋友確實(shí)很多,只不過有好有壞罷了。

我世間的朋友確實(shí)很多,只不過有好有壞罷了。

當(dāng)時(shí)的我連“益友”和“損友”都不知是啥意思——說實(shí)在話,轉(zhuǎn)到華美兩年后,我才弄明白了那是啥意思——同時(shí)我也教育了自己,讓自己不斷進(jìn)步,學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。

我是從四年級(jí)轉(zhuǎn)來華美,交了第一個(gè)朋友——梁超宇。

我是怎樣交上的?我記得上學(xué)的時(shí)候,他經(jīng)常帶著一只可愛的小公仔——我管他叫小拉。當(dāng)時(shí)我們倆都對(duì)它愛不釋手。

然而其他同學(xué)覺得他太幼稚了,不能理解他為何這樣喜愛公仔,叫我不要與他玩。有些同學(xué)甚至叫他“蛋白質(zhì)”呢!

從那時(shí)起,同學(xué)們就經(jīng)常排斥梁超宇了,說他這不好、那不好的……或許是這種環(huán)境,造就了他那種性格。

那時(shí),我旁邊還有一位同學(xué)一直在告誡我不要經(jīng)常和他玩——他叫彭文輝。當(dāng)時(shí)我還不明白他為什么這樣說呢。他甚至把那個(gè)娃娃比作鴉片。

就這樣,事情越來越大了。

其實(shí)我也挺同情梁超宇的——班里很多同學(xué)都挑釁他,而我知道,每一個(gè)人只要說一句打擊他的話,他都會(huì)差點(diǎn)落出淚來。

五年級(jí)的時(shí)候,梁超宇鬧的事情越來越多了,彭文輝勸阻我的次數(shù)也越來越多了。

我清楚地記得,有一次上德語課,彭文輝突然對(duì)我說

“左在,不是我要對(duì)你說,你真的要少跟他玩了,特別是他那只公仔,你不覺得那很臟嗎?”

我還沒來得及答話,坐在我前面的梁超宇忽然扔出來一張紙條,彭文輝急忙打開看,上面有一張臭臉,旁邊寫了很多亂七八糟的字,很顯然他在侮辱彭文輝。

我看完紙條大吃一驚,但是被德語老師看見了,我急忙收好紙條。

從那以后,我和梁超宇交往的次數(shù)越來越少了——其實(shí)我也不愿意那樣做啊!

不過還好,我交到了另外一個(gè)朋友——李健波,我們兩個(gè)很親近,經(jīng)常說說笑笑。

從那時(shí)起,我終于分清楚了什么是益友,什么是損友。

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