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很想回到那段時(shí)光

很想回到那段時(shí)光
很想回到小學(xué)畢業(yè)那段時(shí)光,那段時(shí)光常常在夢(mèng)境中出現(xiàn),那種氣氛久久彌散在我的內(nèi)心深處,那段記憶又從心底浮現(xiàn)。

沒(méi)有多久就要小考了,本來(lái)以為會(huì)緊張萬(wàn)分,卻沒(méi)想到氣氛悄然變得淡然。黑板上的題目越來(lái)越多,老班的嗓音也越來(lái)越啞,但出奇的是我們并沒(méi)有鬧哄哄的,反而異常安靜,奮筆疾書(shū)。氣氛似乎就是從這里開(kāi)始變化的。

模擬小考以后,老班像變了一個(gè)人,平時(shí)從不發(fā)呆的她有時(shí)會(huì)看著我們發(fā)愣,她的數(shù)學(xué)課上的氣氛有些怪異,總感覺(jué)一種酸酸的東西在空氣中漂浮。高老師也不一遍一遍催我們記這記那,而是讓我們注意自己常犯的錯(cuò)誤。

距離小考只有一周了,兩位老師的嗓子也更加沙啞了,可題卻越講越快。老班不再吵我們了,高老師也不扔我們的作業(yè)了,班上的一些搗蛋鬼也變得遵規(guī)守紀(jì)了。我知道,這里邊有一份不舍,有一份六年的感情。

小考的前一天。老班的最后一節(jié)課,她說(shuō):“最后一節(jié)課了,孩子們,明天要加油??!”高老師依然講著課,什么都沒(méi)說(shuō),但我卻深深感受到了高老師的那份情誼。這天下午,老班說(shuō):“明天是最后一戰(zhàn),六年,成敗在此一舉!”高老師走進(jìn)教室,淚水在她的眼眶中打轉(zhuǎn),可她強(qiáng)忍著沒(méi)讓淚流出來(lái),她說(shuō):“六年朝夕,終有一別,這是我送你們的最后一站,祝你們能獲取好的成績(jī)!”

畢業(yè)典禮上,那種壓抑很久的氣氛終于爆發(fā)了出來(lái),高老師再也忍不住,悄然落淚,女生們有的已圍著著老班和高老師哭起來(lái),而我們男生則默默站在一邊。大家都知道“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但畢竟是六年,老班和高老師,伴我們走過(guò)了美好的六年,這份感情肯定比海深,肯定比天高!六年的教導(dǎo),六年的相處僅被一次小考沖散,老班和高老師還在原地,而我們卻被沖向了未知的遠(yuǎn)方,大家都想趁著最后一點(diǎn)時(shí)間,再聚一會(huì)兒,再聚一會(huì)兒……

那段時(shí)光就是老酒,是我很想再?lài)L一口,再讓那份不舍沖蕩在我身邊,讓我細(xì)細(xì)回憶這美好的六年。真的很想回到那段不能忘棄的時(shí)光,真的很想重來(lái)一回!

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