“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話。暑假中,我看過許多書。它們的書名我都銘記在心??墒?,常常聽同學們在討論一本叫《草房子》的書。我非常好奇,問朋友借了一本來讀。
書的作者叫曹文軒,介紹他小時候的生活:在一個叫油麻地的地方,有著許多座草房子。這里,有一個三面環(huán)水的油麻地小學,里面有許多古靈精怪的學生,在他們之間,發(fā)生了許多故事,既美麗,又動人……
這本書中,讓我認識了一個叫“禿鶴”的孩子。聽到這個名字,有的人也許會笑。其實,這是他的外號,他姓陸,叫陸鶴。之所以同學們給他取這個外號,是因為他的頭上光溜溜的,沒有一根頭發(fā),就像一顆水晶球,從里到外都是光滑的,在太陽的照射下,散發(fā)出耀眼的光芒。同學們都愛捉弄他,因此,他很煩惱,經(jīng)常在河邊哭泣。他想盡一切辦法來掩蓋住自己的缺陷。但這個給他帶來無數(shù)煩惱的缺陷卻讓他在一次表演中出了彩,令同學與老師都對他刮目相看。這讓我知道:不必在意別人說什么,做好自己的事,相信自己,是金子總有發(fā)光的時候。
這個故事讓我想到我的表哥。他也像禿鶴一樣有著明顯的外貌缺陷,他的牙齒經(jīng)過更換以后不知道什么原因長得歪七扭八的,非常難看。阿姨沒辦法,就帶他去醫(yī)院整了一個牙套,幫他矯正牙齒。為此,表哥很少開口說話,因為他一說就口齒不清,變得沉默也不少。而同學們卻沒有放過他,有幾個調(diào)皮的總是嘲笑他為什么能把牙長得那么“好看”?說起話來也那么奇怪?聽到這些,表哥只是一笑而過。他把所有的心思都放到了學習上,最終在作文比賽和金鑰匙科技競賽中獲了獎,以他的成績和實力,贏得了同學們對他的敬佩。從那以后,同學們就再也沒有嘲笑過他了。
《草房子》,一本普普通通的書,描繪著一群普普通通的人,卻讓我們學到不普通的道理。外表的丑陋,并不能說明什么,只要內(nèi)在美麗,總有一天會散發(fā)出奪目的光彩。丑與美,并不絕對。