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多功能的老師

多功能的老師
你們猜猜,我是在說哪位老師呢?對了,就是王老師。
王老師是我的數(shù)學(xué)老師。他有一張圓圓的臉,頭發(fā)向上翹著,像一只“小刺猬”。他還有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上永遠(yuǎn)少不了一副長方形的黑框眼鏡。
你們知道王老師為什么被我叫成“多功能”老師嗎?告訴你們吧,前幾天,我們的勞技老師請假了,我們都很想知道是哪位老師來給我們上課。當(dāng)老師走進(jìn)教室的門口,我們不禁都瞪大了眼睛,哇!又是王老師。因為,王老師可以教我們數(shù)學(xué)、品社、信息、金話筒,現(xiàn)在又來當(dāng)我們的勞技課老師。厲害的王老師簡直太“多功能”了!
平時,王老師在給我們上數(shù)學(xué)課時,都會叫我們的小名,這讓我們覺得很親切,就像大哥哥,使我們對上數(shù)學(xué)課一下子來了興趣。他請我們發(fā)言的時候臉上的表情特別豐富,會挑起眉頭,露出八字眉。然后,向我們友好地伸出手。讓我們感覺王老師很想聽到我們精彩的發(fā)言。于是,我們都爭先恐后地伸長手臂,高舉著手,希望被他點到名。
上信息課時,王老師則會拿著話筒講話。當(dāng)我們不乖的時候,王老師就會不說話,并用嚴(yán)肅的眼神看著我們。有時會板著臉對我們說:“別的班上課可專心了,比你們學(xué)得都快。”這時候,王老師看起來可嚴(yán)厲了,同學(xué)們立刻都乖乖地坐好,認(rèn)真地聽起課來。
上品社課時,王老師就會給我們講品德、社會。上勞技課時,王老師會跟我們打成一片,我們相互學(xué)習(xí)。
怎么樣?這就是我的“多功能”王老師。他能給我們上好幾門課。他有時像親切的大哥哥,愛護(hù)我們;有時像我們的好朋友和我們打成一片;有時像一位將軍帶領(lǐng)我們這些小兵去打一場學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭。但更多時間是我們都喜歡的王老師。

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