星期四第三節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了<識(shí)字7>,內(nèi)容是一首拍手歌.
陳老師讓我們先自己拍手讀詩歌.我心想:這個(gè)游戲真有意義,老師肯定是想讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲.想到這里我看看周圍的同學(xué),他們和我一樣也興致勃勃地在玩游戲.
接下來老師讓我們和同桌一起玩游戲,我們拍著對(duì)方的手,一起讀著詩歌,心情十分愉快.
最后我們站起來圍成一個(gè)圈,跟兩邊的同學(xué)一起玩,加強(qiáng)了我們對(duì)詩歌的理解和記憶,也是這節(jié)課變得更加有趣.