老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
離開學(xué)報(bào)到已有兩周,相信同學(xué)們都已經(jīng)逐漸適應(yīng)了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,然而不知大家是否在新學(xué)期里有過這些經(jīng)歷:你是否開學(xué)時(shí)忙著去班上交作業(yè),匆忙之間忘記了與身邊的舊友們互相問候,也忽略了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻忘記了旁邊的同學(xué)們正準(zhǔn)備著入學(xué)考試?你又是否依然記不清大課間需要跑步前往操場而拖拖拉拉造成擁堵?
身邊的瑣碎看似尋常,但從細(xì)微處反映了一個(gè)人的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)。先師孔子有云:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?”仁為何物?在孔夫子眼中,一個(gè)人如果能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當(dāng)今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標(biāo)準(zhǔn),“禮”依然值得我們深深尋味。文明發(fā)展固然離不開科技的推動(dòng),但深深根植于道德的成熟與完備。如果連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?
克己復(fù)禮于校,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1.文明言行。談吐舉止反映了一個(gè)人的氣質(zhì)與見識。在樓道上,操場邊,多問候一聲“老師好”,多向同學(xué)說句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲“謝謝”······文明的言行并不需要?dú)馔躺胶?,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個(gè)人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份溫暖。
2.樓道和教室是我們的學(xué)習(xí)區(qū),靜與穩(wěn)是我們提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。下課時(shí)回味一下上節(jié)課的知識點(diǎn),或者洗把臉活躍活躍思維,這都對我們平常的學(xué)習(xí)有幫助。而如果將體育器材帶至教學(xué)區(qū)使用,不僅影響自己的情緒,而且極易誤傷同學(xué)。希望同學(xué)們在新學(xué)期里展現(xiàn)出新的風(fēng)采,不要隨意在教學(xué)區(qū)里使用。
3.在我們一天的學(xué)習(xí)中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習(xí)中。超過10個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)之后,想必帶給大家的除了每天任務(wù)的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲憊吧。學(xué)習(xí)和休息總是相輔相成的,運(yùn)動(dòng)更是我們維持身體健康和提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。在這10多個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時(shí)間。希望同學(xué)們能夠珍惜這寶貴的30分鐘,下課時(shí)留心自己與身邊的同學(xué)跑步下樓,別忘記,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的健康意識的提高。
受天氣影響,我們有時(shí)也會(huì)在教室里做徒手操。作為一項(xiàng)具有成外特色的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地改變著我們的體質(zhì)。而這樣的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對我們身體的幫助,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們撐著疲勞在這段時(shí)間里看書所取得的知識。希望同學(xué)們可以認(rèn)真做好室內(nèi)徒手操,它關(guān)注的是每個(gè)班的健康意識與集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
在此,我也向四大組織全體干部以及其他愿意為同學(xué)們服務(wù)的干部們呼吁,希望各位干部能做好表率,認(rèn)真履行作為干部的職責(zé)和義務(wù),為成外學(xué)子的文明禮儀規(guī)范添磚加瓦!也希望同學(xué)們能遵守學(xué)校為我們制定的各項(xiàng)規(guī)范,文明做事,認(rèn)真做事,體現(xiàn)出我成外學(xué)子的風(fēng)貌與氣質(zhì)。
康德曾說,最令人神往的,要數(shù)頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學(xué)子,我們更應(yīng)該將文明言行牢記于胸中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我相信,文明的蒼松,必深深根植于每一個(gè)成外學(xué)子的心中。
謝謝大家!。