各位老師、同學:
大家好,我是漢基杭州的許希平。
很榮幸今天可以參加育華學校的升旗儀式并代表漢基杭州的同學在這里演講。我演講的題目是《新環(huán)境,新生活,新感覺》
當我第一次聽說在十年級的時候我們會有一個到杭州來學習生活的機會的時候,我感到十分興奮和好奇。跟我的很多同學一樣,我們一直期待著這個學年的來臨。因為來到杭州,我們就要離開父母,開始嘗試新的寄宿生活。所以我期待在杭州的一年能讓我們體驗到更新鮮的環(huán)境,擁有更豐富的經(jīng)歷。同時也讓我們變得更獨立,讓我們用一種新的眼光來審視我們周圍的環(huán)境。
俗話說, “上有天堂,下有蘇杭”,而杭州的確是大家說的那么美麗迷人。去年九月一日,是風和日麗的一天,我記得到達校園的那一刻,我和我的同學都驚呆了,綠城育華學校比我們想象中還更美麗。美輪美奐的校園里,所有經(jīng)過的人都熱情地和我們打招呼。初來時,我們對這個城市和校園都還太熟悉,但是我們走在校園的路上的時候總會遇到育華的同學跟我們打招呼,我們漸漸地從陌生變成了朋友。
第一次有機會和育華的同學親密交流實在住宿家庭的活動中。當我被安排到一名高一的同學家中和她們共度周末時,一開始我會覺得陌生,拘謹,不自在。但是她與她的家人非常熱情的接待我,我發(fā)現(xiàn)其實這沒有什么需要害怕的,也漸漸的放松下來。我們共同度過了一個美好的周末,我們成為了很好的朋友,就像閨蜜一樣,她的家甚至也變成我的自己的家一樣。
因為我們?nèi)粘W飨r間都跟育華學校的同學有較大不同,所以我們能跟育華同學們交流的機會比較難得。但是在平時的交流中我看到育華的同學們都很勤奮努力, 當我們有機會相處的時候,他們都一定很熱情地跟我們交流并且?guī)椭覀?。我的朋友告訴我一個故事。有一次,她去上選修課,因為她是其中唯一的漢基學生。所以初進教室時,她感到有些緊張。但是一名育華同學主動和她打招呼,歡迎她,這讓我的同學感到很溫暖。下課時,剛好外面下起了大雨,那名育華同學就把自己的雨傘借給她。當我的朋友因為覺得太麻煩他人而婉言謝絕時,那位育華的同學還是堅持把我的同學送回漢基宿舍樓。雖然我們離開了自己的家,但是在這里我們卻感受到家一樣的溫暖。
從最初的住家活動到我們參加育華學校的選修課到現(xiàn)在漢基的同學和育華的同學結(jié)對成為朋友,再到最近的環(huán)校接力比賽,我們在同一個校園里生活,成長,分享不同的生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗,在活動中各自展現(xiàn)各自的優(yōu)點,在交流中互幫互助,取長補短。
除了有更廣泛的交流以外,在杭州的生活學習還讓我們擁有了很多全新的經(jīng)驗。例如我們的jump活動就是一個很特別的活動。jump組織有五個主要核心理念,即是持續(xù)發(fā)展,觀念,國際公民,挑戰(zhàn),和游歷(Sustainability, perspective, global citizenship, challenge, journey.)。 在這項活動中,我們體驗到平時不能體驗到的經(jīng)歷,接觸到平時不會接觸到的理念。我們在烏鎮(zhèn)探索過真實性的含義;在莫干山挑戰(zhàn)過戰(zhàn)勝自我。在其中一次活動中,我的小組嘗試在杭州的幾個地標上組成快閃族,然后把發(fā)生的事情錄下來。我們在跳舞時邀請了身邊經(jīng)過的人們進來很我們一起跳,在跳舞的過程中我們和他們還進行深入的探討。我想通過這樣的活動我們能夠獲取到的東西要比跳舞跳到腳酸的經(jīng)驗多一千倍,它讓我們更開放,更有創(chuàng)造力、思考力,更多元也更具備堅持的能力。
我們現(xiàn)在已經(jīng)在杭州度過了將近一年,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們還有兩個月就要回香港了,就要坐上離開漢杭州的飛機。希望大家會共同珍惜這寶貴的時間,欣賞每一天的多姿多彩。
謝謝大家!
漢基杭州學習中心 許希平