老師們、同學(xué)們,大家早上好!我是初中文學(xué)社社長,非常高興能在這里作國旗下講話。(稍停頓)
你在海邊。人群簇擁著,人們高舉著相機,奮力踮起腳,只為抓拍到最適合在朋友圈炫耀的日落;而此時你眼中,卻是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。
你在林間。別人攙扶著樹干,拍打著蚊蠅,喃喃抱怨這狹窄潮濕、鮮有人涉足的潮濕小徑;而此時你眼中,卻是“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”。
你在山中。別人戚戚于迎面細雨,壞人興致,支棱著一柄柄傘狼狽離去;而此時你眼中,卻是“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。
你看,這不就是骨子里的書卷氣。
中國人的書卷氣,溯回千百年。人猿揖別,爐中火焰,也不過幾千寒熱。此間多少畫卷,卻空留上古時代。于是,不得不有了文,有了詩。文人是肩負著使命的。他們在世界奔走,將你之魚肚白我之玫瑰紅全憑一筆墨色勾勒,從無到有,從早到晚,從春到冬,從古到今。于是,文中詩中,承載起一個世界——沉沉的,厚厚的,猶如文人的靈魂。
這樣傳下來的世界,是眼中的,又或者說是心中的。梅花鯉魚乃信,歸雁孤燈乃愁;明月中看到故鄉(xiāng),花木中伴隨相思。若把這個世界壓榨,必能榨出半壺酒,一夜雨,幾點淚。歲月給予我們的常有這些,它讓我們心中留下的,或多或少,有一些珠玉似的詩魂。
但如今的朋友圈里什么都有,有心靈雞湯,有勵志經(jīng)驗,卻沒有“此書妙極”樣真心誠意的推薦。康熙所言“字乃天地間之至寶”,也被人們拋到九霄云外了。朋友,你的書在哪兒呢?在書架上,卻關(guān)了門;在茶幾旁,卻蒙了灰;在餐桌上,卻沾了油漬;有時,甚至在手邊,我們也不過瞟一眼花花綠綠的封面權(quán)當致敬。在歷史間溯流的書卷氣,竟被一波人封存在書卷里,厚厚的,沉沉的,猶如枯敗的根。
然而,這畢竟是我們骨子里的書卷氣,又怎會輕易失去?
上下五千年,流淌來的瑯瑯書聲尚未成絕響,從“負篋曳屣,行深山巨谷中”到圖書館、學(xué)校里,人間煙火外的凈土。時代在變,你我在變,不變的是氣節(jié),是對文化秉持的信念。雖然不是每個人都能成為詩人詞人文人,但為什么不翻開一本書,感受“海面平平,明月升起,你雖遠在天涯,也一定能一同仰望”的意境,用最純粹而美好的方式去遇見世界呢?歲月將無用的水分蒸發(fā)掉,能夠世世代代留存下來的,是原汁原味,是真正的精華,是生命的留痕。
對我們而言,新時代也需要舊文化,這不僅僅是一種植根在心底的底蘊,不僅僅是一種腹有詩書氣自華,更是一種文化歸屬,一種認同和價值。我們需要燈,也需要月;需要車,也需要舟;我們需要給馬不停蹄的時光一點潤澤,在內(nèi)心的安寧中給自己一些思考的空間,且行且停,吟詩吟詞,讓感覺和思想穩(wěn)定下來,成熟起來,回味過往,思索未來。這個世界還盼著再添一江春水,幾載塵土,千里云月,萬般風(fēng)流。多簡單,我們同它,其實只隔著一本書。是時候,去喚醒骨子里的書卷氣了。
那樣,你在他鄉(xiāng),我也在客鄉(xiāng),你我仍能想到“天涯共此時”。你看,這不就是“骨血相連”。
趁骨子里的書卷氣還在,給千年前的靈魂一份交代?,F(xiàn)在,由我校聯(lián)合杭州之聲共同承辦的第二屆杭州市國際中學(xué)生詩歌節(jié)的原創(chuàng)詩歌正在火熱征集中,希望初高中的同學(xué)們都能踴躍報名參加,詳細情況可關(guān)注學(xué)校微信公眾號查看,或咨詢自己的語文老師。
謝謝大家!