讀《細(xì)米》有感

在老師的推薦下我買(mǎi)了一本好書(shū)——曹文軒教授寫(xiě)的《細(xì)米》。講的是一個(gè)叫細(xì)米的鄉(xiāng)村孩子和他的表妹，以及來(lái)自蘇州城的女知青梅紋之間的成長(zhǎng)歷程。

生來(lái)就是個(gè)愛(ài)臉紅的男孩，他與表妹兩小無(wú)猜，一同長(zhǎng)大，日子像清水一般自然地流淌。然而，有那么一天，大河上漂來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女知青。這些女知青給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股別樣的氣息。其中最讓我感動(dòng)的一段是書(shū)本第六章第三節(jié)：細(xì)米為了給因失去父母而傷心過(guò)度的梅紋補(bǔ)補(bǔ)身體，去被冰封的湖中撈“金鯉魚(yú)”。細(xì)米帶著梅紋觀賞了自己的“秘密基地”和湖中的“熒光蝦”，梅紋還當(dāng)上了細(xì)米爸爸中學(xué)的教師······

細(xì)米的性格與我有點(diǎn)相似，都很靦腆很善良。不過(guò)我生活的地方卻與他截然不同。他生活在空氣清新的田園鄉(xiāng)村，我生活在空氣受到污染的現(xiàn)代城市。有時(shí)我還真想帶細(xì)米生活的地方。別人都是出鄉(xiāng)入城，而我卻想出城入鄉(xiāng)。

細(xì)米的勇氣與我的勇氣相比較那真是天壤之別呀!他敢冒著被父親打死的風(fēng)險(xiǎn)去偷期末考試的答案，讓梅紋管理的班級(jí)能考到高分。如果是我遇到這種事情我只會(huì)坐在椅子上發(fā)呆。

以后我要學(xué)習(xí)細(xì)米，讓我也能當(dāng)上想他一樣的男孩!