藝術(shù)家的魔法秀讀后感
我們生活在藝術(shù)的世界中:舞蹈,樂(lè)器,歌唱,美術(shù)等藝術(shù)在生活中隨處可見(jiàn)。我看的這本書(shū),就是向我們介紹各種各樣的藝術(shù)家和藝術(shù)品的一本書(shū)。
這本帶我們暢游藝術(shù)世界的書(shū),主要從遠(yuǎn)古時(shí)代,古代,現(xiàn)代和預(yù)測(cè)未來(lái)四個(gè)方面寫(xiě)了全世界的藝術(shù)家和藝術(shù)品的故事。這其中,超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家勒納.馬格里特的故事令我印象深刻。馬格里特作為一個(gè)超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家,作品本來(lái)就受盡人們的辱罵,可他還是一直堅(jiān)持。有一次,他畫(huà)了一只煙斗,卻把這幅畫(huà)稱為“這不是一只煙斗”。還有一次,他畫(huà)了一幅正在“下雨”的畫(huà),可畫(huà)中下得不是雨水,而是人!這些畫(huà)都讓人無(wú)法理解??伤€是不肯放棄自己喜愛(ài)的藝術(shù),最終,他獲得了成功。
在生活中,我也對(duì)自己喜愛(ài)的藝術(shù)有著自己的追求。我最喜歡聽(tīng)著一首首優(yōu)美的樂(lè)曲從我的指尖流出,這種感覺(jué)是很奇妙的,有點(diǎn)喜悅,有點(diǎn)自豪,也有點(diǎn)陶醉。有一次,上鋼琴課時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“同學(xué),我給你找來(lái)了《天空之城》的樂(lè)譜,有沒(méi)有興趣彈一下?”《天空之城》可是我最想要的樂(lè)譜,我不假思索地喊道:“我要彈,我當(dāng)然要彈。”老師聽(tīng)到我這么說(shuō),便微笑著,將樂(lè)譜遞給了我,并對(duì)我說(shuō):“下節(jié)課,我會(huì)期待這首歌在你手里彈出來(lái)是怎樣的一番風(fēng)味。下課后,我興沖沖地往家里趕。一到家,我便興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我拿到《天空之城》的樂(lè)譜了!”爸爸對(duì)我說(shuō):“好啊,我看你到最后會(huì)把它彈成什么樣子。”我立刻打開(kāi)鋼琴,開(kāi)始彈起來(lái)。這一彈,我的信心便一下子沒(méi)了一半,原來(lái),這首曲子很長(zhǎng),而且有很多升降符號(hào),我看到譜子的第一個(gè)想法就是:這一團(tuán)亂麻是什么,我怎么彈??!可是想歸想,我還是挺想彈得。時(shí)間過(guò)去了很久,我終于彈了一遍,這一彈,就是一小時(shí)。老師第一次驗(yàn)收成果,不出意料,老師很失望?;氐郊遥液茈y過(guò),不過(guò)我想:這世界上難曲子這么多,如果遇到困難就退縮,那哪還有什么鋼琴家。于是,我把練琴的時(shí)間增加了一個(gè)小時(shí),認(rèn)真地練啊練。當(dāng)又一次鋼琴課時(shí),我彈出流利的《天空之城》,讓老師大吃一驚
在這個(gè)世界上,做許多事情都要堅(jiān)持,人們常說(shuō)“堅(jiān)持到底,就是勝利”,對(duì)呀,只要堅(jiān)持不懈,什么事情都能解決。