雷鋒式的好少年讀后感

雷鋒式的好少年讀后感

讀一本好書，就像在和許多高尚人的談話。我酷愛讀書，所以媽媽我買許讀書籍，名言警句，沒什么事就翻開看看一看，這樣會(huì)增長(zhǎng)好多只知識(shí)。

今天，媽媽個(gè)我買了很多書，我拿來一本《光輝的幟》翻開一頁(yè)《雷鋒式得好少年》我產(chǎn)生了很多疑問，為什么叫做《雷鋒式的好少年》呢？里面寫了什么內(nèi)容？等等帶著懷疑的心情讀了下去。一個(gè)小女孩非常熱愛寫作，并以寫作換來的獎(jiǎng)金、稿費(fèi)支持自己熱愛的事業(yè)。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，郭秦創(chuàng)作的童話獲得了征文競(jìng)賽第一名，在父母的支持下，她把200元的獎(jiǎng)金捐給了張家港市兒童福利院的孤兒，從那一刻起，郭秦就踏上了扶貧濟(jì)團(tuán)、助人為樂的愛心子旅幫助更多的貧困孩子逐漸成了郭秦勤奮寫作的動(dòng)力。她給自己定了一個(gè)任務(wù)每月寫一兩篇童話，而付父親忙著幫她把修改孩子的童話寄到各地的報(bào)刑和各種征文比賽。功夫不負(fù)有心入，幾年來“小才女”1收獲頗豐。在郭秦新出版的個(gè)人童話專輯《蓓蕾》的封面印著她的赤赤“戰(zhàn)績(jī)”：安徒生杯兒童文學(xué)大賽獲獎(jiǎng)、香港青年文學(xué)、中國(guó)長(zhǎng)城文學(xué)獎(jiǎng)金江寓言文學(xué)獎(jiǎng)。郭秦把每一次時(shí)候收到的稿費(fèi)和獎(jiǎng)金都用在了捐資助學(xué)上，她說自己做得不算什么希望更多的人行動(dòng)起來一起幫助窮困兒童。讀到這，我深情的留下了眼淚。
我們上一次汶川大地震時(shí)，老師說:‘‘汶川大地震，我們要幫助那些與你年齡相仿的小朋友們吧！’’我們說好呀，好呀!中午上學(xué)的時(shí)候我想媽媽要錢咋半路上，我看見一家商店，店里有好吃的。我被那美味誘惑住了，我想捐這么多錢干嘛呀？我進(jìn)店，東瞧瞧，西望望，買了兩元錢的東西。只剩下一元了，怎么辦呢？回家向媽媽要時(shí)間不夠了，這樣少的錢會(huì)是我丟面子的，到學(xué)校了，看見同學(xué)們捐了2元、3元、5元、7元、10元、20元我不好意思的掏出一元錢我那時(shí)真是想找個(gè)地洞鉆起來呀！
 通過讀者篇文章，我明白了一個(gè)道理；我也要向郭秦一樣有愛心，雷鋒精神傳萬(wàn)家，感動(dòng)世人你我他。認(rèn)之危解人，成人之美人人夸。只要人人獻(xiàn)出愛心蕓蕓眾生無(wú)仇家。