仰望六年級(jí)
時(shí)光刻著夏天的驕陽靜靜逝去了,光陰伴著春天的泉水慢慢離去了,時(shí)間陪著秋天的碩果悄悄溜走了,光影挎著冬天的白雪無聲沉寂了……當(dāng)秋之語和離別前奏同時(shí)交響,會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?是辛酸?是甜蜜?還是苦澀?
班級(jí)在無聲中往上挪,一級(jí)一級(jí)向上攀。我們也從那個(gè)剛進(jìn)校門,拉著媽媽衣角的黃毛丫頭,漸漸體會(huì)了帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾的自豪,再后來品嘗到了離開的辛酸。在一次一次的蛻變中,我們一次次的成長,即使遍體鱗傷,也要活得漂亮,離別的曲目即將奏鳴,注定要天各一方,你我像是旋轉(zhuǎn)木馬,無時(shí)不刻在追逐對(duì)方,但卻始終也追不上。
命運(yùn)的轉(zhuǎn)折像是迷宮的十字街頭,會(huì)無奈,會(huì)迷惘,我們不能預(yù)料下一個(gè)旅途會(huì)是怎樣,只有做好自己,做好當(dāng)下,才能為人生的迷宮找到一條捷徑,才能開辟出一條新大路。
六年級(jí)的生活一定是充滿離別氣氛的,可我卻期待,雖然知道是緊張又急迫的。就如韓寒所說的:“你若喜歡,便是晴天,你若討厭,也是睛天”。與期這樣,還不如用快樂的心態(tài)去對(duì)待,所以,就算我的生活里充滿挫折,也會(huì)笑著面對(duì)。
六年級(jí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,望你展開懷抱,親密地與我接觸吧。