露一手
今天下午在班隊(duì)課上,老師讓同學(xué)們;露一手自己最拿手的東西。
老師用 “擊鼓傳花”的方法來(lái)決定表演的同學(xué),如果花落在了誰(shuí)家,那他就要來(lái)表演。輪到我的時(shí)候,我就朗誦陸游寫的 《游山西村》。我上臺(tái)的時(shí)候很緊張,過(guò)了一會(huì)兒就平靜了下來(lái),很快就背完了,我下了臺(tái),同學(xué)們都用熱烈的掌聲來(lái)鼓勵(lì)我。老師說(shuō): “那么多同學(xué)都朗誦啊,都快成為朗誦課了!”
自從老師說(shuō)完了這句話其他上臺(tái)表演的同學(xué)都拿出了自己的絕活,有的說(shuō)笑話,有的拉二胡,有的吹豎笛和薩克斯……大家的節(jié)目五花八門。最后,陳禹汀吹的薩克斯被路過(guò)的英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了,她停下腳步仔細(xì)傾聽(tīng),我想,英語(yǔ)老師肯定想說(shuō):“真是太優(yōu)美了!”陳禹汀吹的薩克斯是掌聲最激烈的了!
這就是我的這堂班隊(duì)課。