把挫折裝進(jìn)記憶里

把挫折裝進(jìn)記憶里 
    挫折，看似惹人討厭，卻能給予人很多很多，我們要勇敢地面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，克服它。但大多數(shù)人都鐘愛(ài)于那條寬敞的大道，而那條坎坷的小路，卻視而不見(jiàn)，因?yàn)樗纳砩嫌刑嗟拇煺?，它阻礙了我們前進(jìn)的步伐，而我卻喜歡這條坎坷的小路。
       我是一名快要畢業(yè)的學(xué)生，回首六年級(jí)上半學(xué)期，最讓我刻骨銘心的就是迎接奧語(yǔ)考試的那段艱苦的日子。
        我看來(lái)起來(lái)溫柔，懂事，但內(nèi)心卻還存留著兒童版的天真與淘氣，面對(duì)這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我接受了。接受這次挑戰(zhàn)，我是做好心理準(zhǔn)備的，在奧語(yǔ)訓(xùn)練的這段時(shí)間里，會(huì)遇到許多的挫折，而想搬過(guò)這一塊塊巨石，不是那么容易的。就這樣，我榮幸的加入了奧語(yǔ)訓(xùn)練的隊(duì)伍中。
       起初，老師只是稍微抽空講一講，讓我們對(duì)背背出，但可怕的日子一天天逼近，就在這臨近一禮拜的時(shí)間里，我們班展開(kāi)了魔鬼式訓(xùn)練。每天一張有一張?jiān)嚲?，一疊又疊的復(fù)習(xí)資料，真是度日如年?。?br />        冬天了，早上的時(shí)間長(zhǎng)，晚上的時(shí)間短，才五六點(diǎn)鐘，窗外就一片漆黑。
        那天，我們20個(gè)奧語(yǔ)生，坐在教室里，窗外一片漆黑，路燈顯得格外耀眼，老師正在講試卷，講得上氣不接下氣，老師正在發(fā)火。教室里鴉雀無(wú)聲。有的看著老師，那一雙雙疲倦的眼睛里，流露著對(duì)放學(xué)的渴望，有的拿著筆，緊盯試卷，仿佛一口要把它給吃了。而我，低著頭，看著這張慘不忍睹的試卷，真是又恨又怕。老師的氣終于發(fā)泄完了，我們終于可以放學(xué)回家了。走在濕潤(rùn)的大街上，不知不覺(jué)，眼眶濕潤(rùn)了，列水迷茫了我的雙眼: “天哪，我什么時(shí)候才可以拜托這可怕的看日子。”那時(shí)我真恨老師，恨學(xué)校，“為什么為什么要這要對(duì)待我們，我們也有自己的思想。”我停止了埋怨。因?yàn)槲抑?，既然是我選擇了它，我就要付應(yīng)有的代價(jià)。
  奧語(yǔ)考試結(jié)束了，我獲得了三等獎(jiǎng)，我是那么的喜出望外。
  經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)奧語(yǔ)考試，我便更加珍惜這短暫生命中每一次挫折。攀上高峰多么艱難，因?yàn)樵谶@條路上有著崎嶇，但只要鼓足勇氣向前攀登，迎接你的將是一輪美麗的日出。先苦后甜，甜更甜，這就是挫折帶給我的撥云見(jiàn)日的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在記憶中。