成為“網(wǎng)蟲”
記得第一次“碰到”了電腦這玩意兒,當(dāng)時(shí)我還在上二年級(jí).電腦這個(gè)名詞對(duì)于我來說還很陌生,也不知道電腦究竟有何用途。
看著別人能用著鼠標(biāo)嫻熟地點(diǎn)擊不同的頁(yè)面,覺得很好玩,也很好奇。同伴介紹,只要你有什么不懂的電腦都能幫你解決。我聽得半信半疑,難道電腦能洞察人得心思?
抱著一定要試試看的心理,開始試著用鼠標(biāo)去點(diǎn)擊著顯示屏上的標(biāo)記,每點(diǎn)擊一次就會(huì)出現(xiàn)不同的畫面,隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音和頁(yè)面的變化,我的心就會(huì)隨之激動(dòng)起來,簡(jiǎn)直是太神奇了!太不可思議了,我看著應(yīng)手而出的頁(yè)面,興奮地手舞足蹈。要知道,那時(shí)候我還是個(gè)十足的電腦盲。
后來,到了三年級(jí)時(shí),我們開始有微機(jī)課了,只見學(xué)校的電腦室里整齊的陳列著一臺(tái)臺(tái)電腦,直線看去,令人頭暈?zāi)垦#蛟S是因?yàn)榕d奮和新奇吧!在老師的安排下,同學(xué)們有序入座,接著老師開始指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_機(jī)和關(guān)機(jī),學(xué)會(huì)了開機(jī)關(guān)機(jī),便以為自己是“電腦高手了”。開始在附頁(yè)中的小游戲中玩起了游戲,那五花八門的游戲很快就讓我們?nèi)朊粤?,任憑老師怎么講解,我們都無(wú)動(dòng)于衷,顧著玩自己的游戲。我想此時(shí),老師一定有種對(duì)牛彈琴的感覺吧!
時(shí)間過得真快,在我的全心“鉆研”下,網(wǎng)絡(luò)“陌生”這兩個(gè)字早已被拋出了十萬(wàn)八千里??煞Q為“網(wǎng)蟲”還差一點(diǎn)。自己的e-mail信箱已經(jīng)成立了,已經(jīng)擁有蟲蟲必備的QQ。反正,網(wǎng)蟲該具備的我都據(jù)有了。可就算我有了恐怕也成不了“網(wǎng)蟲”,因?yàn)橛嘘P(guān)心我學(xué)習(xí)的父母在,他們生怕我成了“網(wǎng)蟲”,你就成不了“龍”了,所以他們把我上網(wǎng)的時(shí)間看的非常重要,不讓我玩太長(zhǎng)的時(shí)間,左一句:“時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害眼睛導(dǎo)致視力下降,右一句:上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)”。所以我成不了“網(wǎng)蟲”。
我理解父母的良苦用心,我對(duì)自己說:“不要成蟲,一定要成龍”,上網(wǎng)一定要有節(jié)制,否則后果不敢設(shè)想。我始終記得“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這句古訓(xùn)。