這個(gè)星期老師組織了輕叩詩(shī)歌的大門這個(gè)活動(dòng),我們邊學(xué)習(xí)古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)邊進(jìn)行這次活動(dòng)。
一開始,同學(xué)們搜集了許多優(yōu)美動(dòng)聽的詩(shī)歌,并將它們朗誦得感情豐富,讓我們有一種身臨其境的感覺,仿佛看到那些景色,感受到了詩(shī)人的憂傷、愉快和不舍。
因?yàn)槲覀兇蠖嗨鸭氖菄?guó)內(nèi)詩(shī)人的詩(shī),詩(shī)的種類不夠完善,所以我們又搜集了一些國(guó)外詩(shī)人的詩(shī)歌。我們將它們朗誦得抑揚(yáng)頓挫,優(yōu)美的語調(diào)有著豐富的感情,每一個(gè)人都朗誦出獨(dú)特的風(fēng)味,詩(shī)人的情感被充分地表達(dá)了出來,。
之后我們又將這些詩(shī)和詩(shī)歌整理起來,有的人按詩(shī)人來分,有的人用詩(shī)要表達(dá)的情感來分,有的人按詩(shī)的特色來分。同學(xué)們的想法五花八門,但都將這些詩(shī)整理得非常整潔、明了,讓別人一目了然。
我們還做了一些小詩(shī)集,我們按照詩(shī)的內(nèi)容畫了精致的圖并用一些簡(jiǎn)單的圖畫裝飾起來。然后寫上注釋和詩(shī)意,讓別人能輕松地看懂這首詩(shī)和詩(shī)人想表達(dá)的內(nèi)容。
這次活動(dòng)我收獲了很多,我找到了一些朗誦的竅門,提高了一些繪畫水平,還學(xué)會(huì)了整理詩(shī)句,我還學(xué)會(huì)了古詩(shī)與現(xiàn)代詩(shī)的不同,學(xué)會(huì)了一些寫詩(shī)的方法。希望下次有這種活動(dòng)時(shí),我學(xué)到的東西會(huì)更多,將那次活動(dòng)做得更好。