哲理故事：回到新加坡

在新加坡參觀學(xué)習(xí)，留給我印象最深的是中小學(xué)校教室墻上的“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。聽了當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校長(zhǎng)的一番解釋之后，才知道原委。

新加坡也曾碰到一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，一些年輕人國(guó)家意識(shí)淡薄，成千上萬的年輕人一心只想到歐美讀書深造，學(xué)成之后卻不愿回來報(bào)效祖國(guó)，有的甚至舉家移民海外。這種情況引起了新加坡政府的高度重視。新加坡政策采納愛國(guó)人士建議，通過電視、報(bào)紙等媒體，號(hào)召年輕人向中國(guó)愛國(guó)民族英雄岳飛學(xué)習(xí)，把根留在新加坡，把自己的一切無條件地奉獻(xiàn)給祖國(guó)。新加坡總理李顯龍?jiān)舐暭埠裟贻p人學(xué)習(xí)岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”

精神。一些受過岳飛“精忠報(bào)國(guó)”精神熏陶的新加坡國(guó)會(huì)議員建議把岳飛的愛國(guó)和英勇故事編入教材。因此，在當(dāng)?shù)氐闹?、小學(xué)課程中開設(shè)這方面的教育內(nèi)容，使新加坡的孩子從小到大一直不間斷地接受“精忠報(bào)國(guó)”教育。新加坡政府官員以身作則動(dòng)員在海外工作的子女無條件地回國(guó)效力，他們的舉動(dòng)受到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

陪同我們的一位導(dǎo)游自豪地告訴我，他受岳飛“精忠報(bào)國(guó)”精神的影響，在加拿大獲得博士學(xué)位后在當(dāng)?shù)毓ぷ靼肽?，就義無反顧地回到了新加坡。