七十多年前,老舍先生在北京西直門內(nèi)南草廠胡同的一所高等小學(xué)堂讀書。他學(xué)習(xí)刻苦,待人誠(chéng)懇,同學(xué)們都愛接近他。有個(gè)名叫高煜年的滿族同學(xué),更是和他形影不離。
這一年初春,東風(fēng)勁吹,氣候干燥,古城的上空,幾乎每天都飄滿了千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。一天,國(guó)文老師孫煥文觸景生情,出了一個(gè)《說紙鳶》(紙鳶即風(fēng)箏)的作文題,讓同學(xué)們當(dāng)日寫完。
老舍文思敏捷,詞匯豐富,不一會(huì)兒就寫好了??尚「邊s仍在那兒緊鎖眉頭,苦思冥想。老舍等得不耐煩了,便走到小高面前,悄悄地說:“讓我給你起個(gè)頭吧!快點(diǎn)交卷,咱們好去放風(fēng)箏。”小高一聽,眉眼頓開,連聲說:“你真好!夠朋友!”
第二天國(guó)文課上,孫老師顯得特別高興。他眉飛色舞地對(duì)學(xué)生們說:“這次作文,不少同學(xué)大有進(jìn)步,尤其是高煜年同學(xué)的文章,破題得體,先獲吾心。”接著,情不自禁地高聲朗誦起來:“紙鳶之為物,起風(fēng)而畏雨,以紙為衣,以竹為骨,以線索之,飄蕩空中……”
老舍和小高望著老師那副被陶醉的神態(tài),止不住偷偷笑了起來。孫老師發(fā)現(xiàn)后,奇怪地問道:“你們兩個(gè)笑什么?難道我讀錯(cuò)了嗎?”“孫老師,您沒讀錯(cuò),不過……”“不過什么?”孫老師追問下去。
這時(shí),老舍和小高四目勾留,深感自己不該弄虛作假,欺騙老師,便把真情原原本本地講了出來。
從此,老舍再也不做這種事情了。直到臨終之前,一直保持著篤誠(chéng)坦率的品德。