2005年重慶中考滿分作文：生命的河流

曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：
有一次拿破侖行經(jīng)一座森林，那天天氣非常炎熱，而且正是太陽當(dāng)空。他覺得口渴，就告訴侍者：“我們不久前曾跨過一條小溪，你回去那里給我取一些水來。”
侍者回頭去找那條小溪。但小溪實(shí)在太小了，剛才他們的些車子經(jīng)過，已經(jīng)把溪水弄得很污濁，不能喝了。于是他回去告訴拿破侖：“那小溪里的水很臟，不能喝了。請(qǐng)您允許我們繼續(xù)往前走，我知道前面就有一條小河，離這里也很近。”
拿破侖說：“不，你還是回到我們走過的那條小溪。”侍者奉命去了。但是他只是表面遵從，內(nèi)心并不服氣，暗想：水那么臟，再跑一趟也是白費(fèi)時(shí)間。于是他只走了一半的路，就跑回來說：“水還是不能喝，您為什么要堅(jiān)持？”拿破侖不予解釋，只是命令道：“你再去跑一趟！”
侍者無奈，只好從命。當(dāng)他再次走到那條小溪旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)溪水像它原來那么清澈、純凈了——污水已經(jīng)流走，泥沙已經(jīng)沉淀。侍者笑了，他知道了將軍的選擇為什么是對(duì)的了。當(dāng)他提著水回來時(shí)，跪在拿破侖的馬下說：“感謝您，將軍。您給我上了偉大的一課——沒有什么東西是永恒不變的。”
是啊，人生也是這樣。生命的河流可能有時(shí)會(huì)被污濁，但那并不是永遠(yuǎn)的。隨著時(shí)間的推移，它終將歸于清澈。因此，成功往往始于堅(jiān)持與耐心，而失敗則大多由于急躁和武斷。在那成與敗之間，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆空靈的心，有一條純潔的生命的河流。

[得分點(diǎn)品評(píng)]
借用一個(gè)經(jīng)典的小故事，闡明一個(gè)深刻的人生哲理。作者善于摘取素材也善于聯(lián)想，讓作文于輕松的氛圍中寫出了讓人深思的道理。靈活的從已有材料中靈活摘取我們作文所需要的素材是一種巧妙的“投機(jī)”?？醋魑那拔鍌€(gè)自然段，絕對(duì)不會(huì)是考試自己在考場(chǎng)上一時(shí)生編的故事，而是從平時(shí)廣泛的閱讀和積累中擷取有用部分，根據(jù)需要適當(dāng)潤色后成為了作文的內(nèi)容。著名作家劉墉的不少哲文小品，也就是這種模式的。如果只是單純的摘引故事，那作文并沒有獲得高分的籌碼。考生的高明之處在于善于聯(lián)想，由拿破侖這個(gè)關(guān)于溪流的故事聯(lián)想到人生，將河水的流動(dòng)和生命光陰的流失聯(lián)系起來，闡明了隨著時(shí)間的推移，污濁終將歸于清澈的道理，并呼吁人們應(yīng)該有一顆空靈的心，純潔的生命之河。這樣，作文就有了一種耐人尋味的內(nèi)容。