沙灘上的兩雙鞋

所有離開的人都信誓旦旦地說過他們不會忘記曾經(jīng)的一切，可是最后都忘了，無一例外的忘了。
——題記


收在抽屜的一幅沒畫完的畫，依舊平整而清晰。沙灘上的兩雙鞋并排放在一起，緊緊依靠著。一雙淺藍(lán)，一雙淡紫。可是旁邊只有一個女孩，一個人孤獨地望著大海。她的伴侶哪兒去了？她的鞋子忘在了這里，她什么時候才回來拿走？難道在她離開的旅途上有更美的風(fēng)景更好的伴侶，以至于令她忘記了曾經(jīng)？

曾經(jīng)那條一起上學(xué)的小路，曾經(jīng)那輛一起騎過的自行車，曾經(jīng)那本一起買下的小說，曾經(jīng)那張一起用過的軟盤。曾經(jīng)的，那些曾經(jīng)。

那幅畫的主人快上初三了，可畫中記錄的是她小學(xué)的生活。那個擁有許多快樂和笑聲的童年，那間擁有許多溫暖和感情的母校，那些擁有許多美好和傷感的記憶。而另外那雙鞋的主人淺淺，是她一直以來的好朋友。


幼兒園的時候，有好多好多小伙伴，那時我們一群小朋友經(jīng)常手拉著手在一起做游戲。有一次我不小心踩到了一個女孩的腳，我忙對她說對不起。而女孩只是抬起頭來歪著腦袋對我笑了笑說沒關(guān)系。她的那個微笑讓我不由自主地對她伸出了手。

我們做朋友吧。我叫淡淡。

我叫淺淺。女孩也伸出了她的手。于是我們手拉著手一起轉(zhuǎn)圈一起游戲。

那時的友誼就這么簡單，一句“我們做朋友吧”就擁有了一個知心的好朋友。那時的我們根本不懂什么是真正的友誼，單純地認(rèn)為只要“有福同享有難同當(dāng)”就心滿意足，哪怕是一起分享一片綠箭口香糖都會嚼得津津有味。然而我們都在一點點長大，我們都會有分開的一天。

離開讀了六年的母校，告別走了六年的小路，我們?yōu)t灑地對它們說了聲“Goodbye”。盡管多年后的某一天我們還會從這條路走回我們的母校，但到那個時候已不再是從前的那兩個女孩了，她們騎的也不再是那輛藍(lán)色的自行車。


淡，我以前那輛藍(lán)色自行車丟了。淺淺低著頭輕聲對我說著。

??？怎么會這樣。上初中后淺淺就換了自行車，盡管如此，那輛我們一起騎了多年的藍(lán)色自行車也沒被她遺棄。但就在兩年后的一天，它自己離開了它的主人。

是前幾天丟的，我就把它停在我家樓下，還上了兩個鎖?？勺詈笏€是丟了。

我們看上去都十分沮喪，是的，沮喪。畢竟那上面留下我們太多的曾經(jīng)，有誰愿意就這樣遺棄一件對自己來說很有意義的東西呢？于是我們大罵偷車人的可惡行為，罵他們把自己的方便建立在別人的痛苦之上。心底有個聲音說你們怎么能罵人呢？我們“呵呵”地笑了笑，誰叫他們不自食其力要干這種見不得光的事呢！

丟了。難道我們的曾經(jīng)都丟了么？還記得那時的我們兼做筆友，把許多有趣的事、無聊的話寫在信里遞給對方。后來懶得用寫的了，就改作打在電腦里，然后裝進(jìn)軟盤給對方。天知道那時的我們竟突發(fā)奇想地把文件設(shè)上了密碼，結(jié)果現(xiàn)在我們自己都把密碼給忘了。以為保存在電腦里最為安全，可誰又知道那些信還是丟了。

是場巧合。我家的電腦和淺淺家的電腦都壞了，修好以后原來的文件都丟了，結(jié)果我們的信就這樣沒了，永遠(yuǎn)地沒了。

淺淺委屈地問我信都沒了怎么辦？

淺淺別傷心啊，我想這可能是上天在考驗我們吧，沒了以前的那些信我們還可以補(bǔ)回來?。∥野参恐??？捎姓l會知道那時的我也好想哭，那些信就和那輛藍(lán)色自行車一樣，有著我們太多的曾經(jīng)。如果用另外一個名詞來代替“信”的話，我想那便是“記憶”。我們對小學(xué)生涯的記憶，對“六（4）”的記憶。記憶是那么容易就割舍掉的么？能說忘記就忘記么？

或許不能吧。可是那輛藍(lán)色自行車丟了，我們以前的信，也丟了。這是事實。

淡，我們以后還會繼續(xù)通信的對吧？寫信或者發(fā)E-mail都行，就是不再用軟盤了。

對，不再用它了。

然后我笑了，我也聽到她在電話那頭笑了。


所有離開的人都信誓旦旦地說過他們不會忘記曾經(jīng)的一切，可是最后都忘了，無一例外的忘了。

看著書上的那行字，我出了神。我是那個離開的人么？我會成為那所謂的例外么？我想會的呢。你呢？你

會么？我轉(zhuǎn)過頭看著淺淺。

如果我說我會你信么？

我信。因為我知道你也相信我會是那個例外。

嗯。淺淺又笑了。她笑起來的時候真的很好看。真的。

其實那時的我對這句話半信半疑。因為我們都曾遺忘了我們不該遺忘的東西。就好像上個月同學(xué)聚會的時候，我忘記了還有一個在泉州的好妹妹紫紫，忘記了她最后一次參加同學(xué)聚會時的樣子?？墒菫槭裁次椰F(xiàn)在又想起了她？我們一同擁有過太多美好的回憶，想起的時候總會忍不住落淚，所以我們寧愿將它遺忘。但我也遺忘了這樣一句話，越想忘記的東西越忘不了。

也可能是我沒那么瀟灑吧，一時間讓我忘記過去，我做不到。真的做不到。


書架上那本棕色書皮的小說，我和淺淺一人一本。翻開它的時候掉出了兩封信，是淺淺上學(xué)期寄來的。

她說她在一中的生活并不像過去那樣恬淡，如今的她在一中很孤單，身邊的好友都沒有那么知心。她們只一味地堅持朋友間的“過客論”而反對我們的“永恒論”，所以在她們身上找不到過去的感覺。

我記得我是這樣回答她的，雖有死黨但做不到這么知心，雖也開心但內(nèi)心卻找不到依靠。是的，這就是我現(xiàn)在的感覺。到了一個新的環(huán)境，要真正融進(jìn)每一個人的生活真的是件好難的事。淺淺說，這個世界似乎永遠(yuǎn)是冬天，而我們一群人像在一起互相取暖，互相依偎，彼此習(xí)慣了對方，誰就再也離不開誰了?？戳诉@句話我真的好感動，感覺心里暖暖的。如果這個世界能永遠(yuǎn)都是冬天該有多好，讓我們永遠(yuǎn)在一起互相取暖，互相依偎，互相依靠，再也不分開。

就這樣，信又夾回了書中，一段往事就又告一段落。


那幅畫仍舊擺在我面前。我有時會想，也許畫上的那個女孩是淺淺，而那個離開了的人是我?？飚厴I(yè)的時候我們就說過要一起考進(jìn)一中，然后一起在一中度過六年的中學(xué)生活，就和以前一樣，不要分開。成績出來時我們倆都只差3分滿分，但還是事與愿違。電腦派位結(jié)果是，淺淺一中，而我不是。我們就這樣分開了。那時的我們還笑著說電腦派位害死人，希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們不會和我們一樣因為電腦派位而錯失進(jìn)重點的機(jī)會。
淺淺說會在一中等我過去，她說到時候真的不分開。

她真的在等我，那雙鞋或許就是她為我留的位子。她說三年，而已。“而已”這兩個字她說得很小聲。

我笑了笑說我會努力的，你也要努力。

嗯?？墒侨绻綍r候你考進(jìn)了一中而我卻考不上，那該怎么辦？

沒有如果。我們一定要考上。但你要是走了，我們還是要履行我們的諾言，我們不要分開，所以我會和你一起走的。

可是這樣不值得，重點哪。

所以說沒有如果啊。如果你不愿意看我再一次錯失進(jìn)重點的機(jī)會，你就一定要努力。
說完我們又一起笑了。

到了那個時候我們都要靠自己了，我們的命運不再由電腦來決定，我們的命運都在我們的手上。
我想到了那個時候，我們還會像小時候一樣為一起分享著一塊口香糖而滿足地笑，我們還是會互相依賴，互相感動。


所有離開的人都信誓旦旦地說過他們不會忘記曾經(jīng)的一切，可是最后都忘了，無一例外的忘了。

我想我沒有資格去批判這句話的對錯。說的人肯定有自己的道理，只要我們堅信自己的原則就足夠了，只要我們相信還有例外就足夠了。至少我們會是那個例外。

初三了。初三過后，三年的時間就到了。三年，而已。真的過得很快，淺淺當(dāng)初真的沒必要把“而已”這兩個字說得很小聲。

收在抽屜的那幅沒畫完的畫，平整而清晰。沙灘上的兩雙鞋并排放在一起，緊緊依靠著。一雙淺藍(lán)，一雙淡紫?？墒桥赃呏挥幸粋€女孩，一個人孤獨地望著大海。她的伴侶哪兒去了？她的鞋子忘在了這里。其實是我忘記將另一個女孩畫上的，她的鞋還在這兒，她的伴侶還在等她，她不會自己離開的。


一年過后，我會把這幅畫畫完，然后把它鑲起來掛在墻上。

沙灘上的兩雙鞋并排放在一起，緊緊依靠著。一雙淺藍(lán)，一雙淡紫。旁邊不再只是一個女孩一個人孤獨地望著大海了，她的伴侶正光著腳丫站在她身后，向她揮舞著雙手呢。

那兩雙鞋陪伴著那個女孩等待她的伴侶，正因為有了它們，女孩才不覺得孤單。

那兩雙鞋陪伴著淺淺，等了我，三年。。。