歡慶六一

又是一個(gè)值得歡騰的日子，五一已經(jīng)過去了，六一又再次迎來，這幾個(gè)月的節(jié)日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來到了學(xué)校，禮炮聲響徹底了整個(gè)校園，一條條彩條踏著云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。

一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學(xué)們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對(duì)著天空抒發(fā)我此時(shí)的心情，今天，小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢？

一年中，最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘?，兒童的地位最高，看著校園外的孩子們想買什么就買什么，一切都是那么自由，而并不過分。今天，作業(yè)老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發(fā)，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。

花圍滿了整個(gè)教室、氣球掛滿了整個(gè)教室，變得明亮起來，單座著，也像進(jìn)了天堂，像在天空的云上飛來飛去，要是沒有門，就連個(gè)東南西北也看不清。

各種才藝比賽開始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個(gè)大字叫了上去，老師看了又看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場(chǎng)地，與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。

比賽結(jié)束了，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引，時(shí)間，請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)兒吧，讓我們?cè)倏鞓穾酌胫小?/p>