在金秋十月，回憶高中的點(diǎn)滴、往事如畫(huà)，情意永存！

我從青春打馬而過(guò)，穿過(guò)草地、越過(guò)雪山、避開(kāi)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲歡和無(wú)常。停留在高中的畫(huà)卷里，在那里寫(xiě)下了屬于自己的故事。

生命，是大自然賦予人類去雕刻的寶石。而我們就是雕刻家，雕刻著世間最美的寶石。在“拼一分高一分，分分決定成績(jī)。做一題會(huì)一題，題題成就高考”的勵(lì)言下，我們努力的刻著。不為別的，只為今生不留下遺憾。我們做到了，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過(guò)。此刻，我們又在異地續(xù)寫(xiě)這那部屬于自己的故事。

我們是一群游子，吸收著天地之靈氣、日月之精華。洮河甘甜的乳汁哺育了我們、母校溫暖的懷抱養(yǎng)育了我們。讓我們真正成為了“生為藏中人，死亦藏中魂”。雖然，現(xiàn)在我們散布在各地，為了自己而努力。但，我們每一個(gè)游子都是從母校不老的樹(shù)上長(zhǎng)出去的新葉。在社會(huì)的舞臺(tái)上扮演著屬于自己的角色。

金秋十月，五谷豐登、落葉歸根。它們?cè)谌碎g留下了人間最美的舞姿。這是一個(gè)值得慶祝的季節(jié)，此刻、獨(dú)坐窗前，望著雪域羚城最美的風(fēng)景、欣賞著外面的秋雨。打開(kāi)記憶的長(zhǎng)廊，回憶著高中的點(diǎn)滴。一張張熟悉的笑臉出現(xiàn)在眼前，那些記憶如同昨日的夢(mèng)、沉淀在時(shí)光里散發(fā)著迷人的憂傷。而我依然繼續(xù)著這樣的夢(mèng)，夢(mèng)依舊、情永存！

我相信優(yōu)美的回憶就是一首無(wú)字的歌，漫過(guò)心跡、留在心底。而我們就是這個(gè)回憶里最美的音符。美麗的回憶、揮不去。曾經(jīng)的歡笑、抹不掉。聚散離合的哀愁，又有誰(shuí)能懂得？問(wèn)蒼天：我們何時(shí)能重逢？

今天，我再度路過(guò)回憶的畫(huà)卷。如開(kāi)始般、把故事打成文字，定格在不老的回憶里。能夠閉上眼睛也能感受到你們的存在。

回憶高中，看歲月匆匆、沉淀的記憶，漂浮在牽掛的心頭、抹不去昨日淡淡的美好。只能寄于惆悵的文字中。

借以此文，寫(xiě)給自己。寫(xiě)給與我同甘共苦的好兄弟姐妹。還有老師。祝你們鵬程萬(wàn)里??！飛黃騰達(dá)??！