書

這兩天，學校圖書館外面有個小攤子，是專門賣書的。一大批酷愛文學或湊熱鬧的學生一涌而上，形成了一片小汪洋。

昨天，我和一個“歷史迷”去感受一下那里人頭涌涌的氣氛。我好奇地問他：“你想去看什么書？”“《老夫子》！”什么？聽到他這么爽快的回答，我的眼鏡都快要跌下來了！小人書？這小子，都幾歲啦？他令我太過于失望了！我以為他會看一些帶有點歷史知識的深奧的書，可是……

我們尋了一遍，找不到《老夫子》！卻有意外的收獲，我看見一本名叫《城南舊事》的書，我對這本書略有所聞，里面的故事真叫人拍掌；而他呢？并沒有感到失落，他拿著一本關(guān)于CCTV的“百家講壇”的書，原本無精打采的他來了個三百六十度的大轉(zhuǎn)變，眼睛流露出無限的期待，接著微笑起來了！可以發(fā)現(xiàn)，他對這本書是愛不釋手的。

他看也沒看價錢，就輕易地說：“買下它吧，真是百年一遇呀！”然后從口袋里掏出了錢，豪爽地揮了揮，“給！”而我呢？看了看《城南舊事》背面標有的價格——二十二塊零五毛。太昂貴了吧！加上我身無分文。我立刻給了自己一大堆理由，學習太忙了！我不是品書的料……

后來，當老板告訴他，這本書有上下集之分時，他喜出望外，迅即飛到書攤前，繼續(xù)搜索另一集的下落。找到了！一看！不對勁！他把書包都翻遍了，錢在那兒？他又尋了一次，兩次，三次……天啊！錢不夠呀！失望透頂?shù)乃涣耍瑹o奈，一下子涌上他的心頭。“你有沒有錢？”他靈機一動，猛地捉住我的手臂，焦急萬分地問我。我搖了搖頭，他再一次沉淀在煩惱制造的氛圍里，我安慰他說：“老兄，節(jié)哀順便吧！”

他依依不舍地把書放下。臨走前，他還回頭望著那個孤零零地躺在那里的摯愛。

第二天，我對他說：“我借錢給你去買書吧！”“好呀！”他感動極了，眼淚差點沒掉下來。我們匆匆來到書攤前，分頭行事！啊？怎么找不到？他那個悶悶不樂的臉再一次呈現(xiàn)，我說：“再多找一遍吧！”被定住的他才回過神來，繼續(xù)“書海撈針”。一段時間過后，才在嘈雜的聲音中聽到他那好消息，伴隨著爽朗的笑聲。

在回教室的綠色縈繞的小道上，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，書還附有光盤，又哈哈大笑了一番。此時，橙紅色的夕陽浮在布滿火燒云的天空中，在我們看來，那是一道多么美麗的風景線呀！夕陽無限好……