普車都 > 四年級(jí)作文 >

誰的本領(lǐng)大作文5篇 小學(xué)二年級(jí)續(xù)寫作文

誰的本領(lǐng)大

第三天,風(fēng)和太陽又碰到了,太陽謙虛地說:“風(fēng)先生,你的本領(lǐng)可真大”。風(fēng)不好意思地說:“不不不,還是你的本領(lǐng)大”。這時(shí)候,云姑娘笑著飄過來說:“你倆的本領(lǐng)都很大,如果能為別人多做善事那就更好了”。

路上,一個(gè)老人牽著一個(gè)小孩,凍得直發(fā)抖,這事被太陽發(fā)現(xiàn)了,太陽就發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,小孩咯咯笑,老人樂開了花。公園里,一個(gè)風(fēng)箏在地面上盤旋,風(fēng)兒看到了,鼓起嘴巴猛吹一口氣,風(fēng)箏展開翅膀,勇敢地向著高空飛翔。

從那以后,風(fēng)和太陽成了好朋友。

誰的本領(lǐng)大

經(jīng)過兩個(gè)回合的比賽,太陽和風(fēng)成了形影不離的好朋友。

烈日下,一群農(nóng)民伯伯在地里忙著收糧食,他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁。這時(shí),太陽忙去找來風(fēng)先生,陣陣清風(fēng)給農(nóng)民們帶來了涼爽,它們都露出了微笑。

糧食收上來了,農(nóng)民伯伯忙著曬糧食,可陣陣涼風(fēng)怎么曬得干呢?農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)愁眉苦臉。風(fēng)先生看在眼里愁在心里。他連忙找來太陽,天空放晴了,糧食被曬干了,農(nóng)民臉上露出了豐收的喜悅。

看著農(nóng)民伯伯大豐收的開心,太陽和風(fēng)都露出了笑臉。別管誰的本領(lǐng)大,能為人們?cè)旄>托小?/p>

誰的本領(lǐng)大

有一天,風(fēng)和太陽又碰面了。風(fēng)說:“如果誰贏了的話,就算誰的本領(lǐng)大!”太陽說:“你說話得算話噢。”風(fēng)說:“我保證,云彩妹妹可以作證。”它們的話被雷公公聽見了,雷公公說:“其實(shí)每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我們團(tuán)結(jié)一起,就會(huì)有奇跡出現(xiàn),那不是更好嗎?”風(fēng)和太陽聽了雷公公的話,都慚愧地低下了頭,取消了這次比賽。

從此以后,風(fēng)和太陽齊心協(xié)力,為民造福。它們的行為感動(dòng)了天神,實(shí)現(xiàn)了它們所有的夢想!

誰的本領(lǐng)大

第三天,風(fēng)和太陽又一次相遇了。太陽說:“前兩次我們各贏了一局,這次我們一定要比出誰最厲害。”風(fēng)說:“好的,這次我們找個(gè)人來當(dāng)裁判。”說完,它們立刻去找人來當(dāng)裁判。它們找到一個(gè)農(nóng)民當(dāng)裁判。風(fēng)說:“農(nóng)民伯伯,我們來幫你做事情。”太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光,熱死了害蟲。風(fēng)呼呼地吹起來,把花粉吹到另一個(gè)花里,讓那一朵花快快地成長。農(nóng)民伯伯看到它們辛苦地工作,就說:“你們倆個(gè)有自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該互相幫助。”風(fēng)和太陽聽到了,臉立刻紅了,它們舉起自己的大拇指送給對(duì)方,說:“你的本領(lǐng)才大。”最后它們成了好兄弟。

誰的本領(lǐng)大

第三天,風(fēng)和太陽又碰到一起了,它們都說自己的本領(lǐng)大,能給人類帶來好處,于是,就開始比賽。太陽用它的笑臉幫人類曬衣服、曬被子,小朋友在它的照耀下歡快地做著游戲,增強(qiáng)了小朋友們的體質(zhì)。

夏天里風(fēng)先生吹著風(fēng),給人們?cè)谘谉岬南奶鞄斫z絲涼意,還可以把樹上的枯葉吹落下來,讓樹葉長得綠綠的,美化我們的世界。于是,它們懂得了一個(gè)道理:各有各的長處,不要只看見自己的,而看不到別人的。終于,風(fēng)和太陽成了好朋友。

展開更多