走進一中實驗的教室,面向黑板,一抬頭,便會看見黑板上方的六個大字—— “靜”、“鏡” 、“精” 、“兢” 、“竟” 、“敬” 。這六個字,不僅僅是一句警示語, 也是對初中生活的一種詮釋。
先來說說“靜” 。“靜”并非指事物的那種絕對的靜止。 這里的“靜”指的是思想專一。
我認為我們的晚自修蘊含著“靜”。晚自修的鈴聲一打響,教室里就會立刻安靜,同學(xué)們都會把身心投入到作業(yè)中去。這種“靜”是自覺的,不像小學(xué)時,只有老師在班里才會靜;這種“靜”是有內(nèi)涵的,表面寧靜,但思想?yún)s在知識的海洋中徜徉。只有學(xué)會“靜” ,才能變得更出色。
學(xué)校里的每一個人都是一面鏡子。站在鏡子前你可以看到自己的長處和優(yōu)點, 這會使我們變得更有信心。同樣,站在鏡子前我們也能看到自己的短處和缺點,這會使我們更好地認識自己并提高自己。還有,學(xué)校里不僅人是鏡子,各種生活、活 動也是鏡子 。比如宿舍的集體生活就是一面鏡子,站在這面鏡子前,我就看到了自己缺乏獨立生活的能力。所以,通過學(xué)校的住宿生活就可以幫助我提高這方面的能力。 上周開始的體育節(jié)也是一面鏡子,站在這面鏡子前,我看到了自己體質(zhì)弱、體能差、缺乏毅力、拼勁不足等缺點。因此, 在今后的學(xué)習(xí)生活中我會注意加強鍛煉、培養(yǎng)意志。總而言之,“照鏡子” 成為了校園生活中必可少的一部分。
“沒有最好,只有更好” 這句話說的便是“精” 。進入了初中,做任何事情都要做到精益求精,不能馬虎大意。而做作業(yè)、考試便是體現(xiàn)“精”的時候。從書寫一個數(shù)字、一個漢字、一個字母到認真審題、閱讀、 做題、做文章,再到到仔細檢查、改正等等,都要做到精益求精,堅決改掉以往馬虎大意的壞習(xí)慣。只有這樣,才能做到“沒有最好,只有更好” 。
“兢“代表著“兢兢業(yè)業(yè)”, 也就是要我們做任何事情都需要嚴謹。嚴謹不僅是一種科學(xué)精神,也是一種做人的精神。只有以嚴謹?shù)木褡鍪伦鋈耍拍艹阶约?,超過別人。
競爭存在于社會的每一個角落,“有競爭才會有進步” 這是一條千古不變的真理。 所以為了進步,我們也要學(xué)會競爭,競爭的同時也要做到“友誼第一 ,比賽第二” 這才能讓競爭更完美。
“敬”也就是尊重, 而尊重是雙方的、互相的。只有你尊重了別人,別人才會尊重你。所以,我們也應(yīng)該學(xué)會尊重別人。
這便是開學(xué)以來我對初中的校園生活的感受。但要深刻領(lǐng)會這六個字,我覺得還有許許多多知識、道理要學(xué)、要明白。