那時候

窗外“隆隆”的雷聲，想必是要下雨了，屋內(nèi)漸漸暗了下來。

快近傍晚了，聽著歡快的歌的我，不知不覺就想起了自己活潑可愛的小學(xué)模樣。

記得五、六年級時的我多么活潑，無優(yōu)無慮。每天跟好朋友很開心地玩耍，一起吃很便宜的小袋零食，一起對好玩的事樂得咧開嘴哈哈大笑。

還記得有一次班級辦了一次娛樂節(jié)目，我和小雅，媛表演了難度頗高的下腰，劈叉等，還表演了舞蹈《螺絲帽》，同學(xué)們?nèi)紴槲覀児恼?。其實那?jié)娛樂課本該是音樂課，原以為年輕漂亮的音樂老師不會來了，班主任語文老師才說讓我們那節(jié)課娛樂的。

可節(jié)目開始了沒多久，音樂老師來了，見我們班主任在，就準(zhǔn)備走了。記得我和小雅因為舍不得她走，竟跳到桌子上在窗口喊她別走，來看我們的節(jié)目，因為她最喜歡我們倆了，常常在音樂課上讓我們起來唱歌，讓我們到黑板上去畫剛教的音樂拍子或五線譜。不過她還是走了，擺了擺手說她沒時間。其實我們都知道她當(dāng)時正跟校里六(1)班的數(shù)學(xué)老師交往，我們都知道那個男老師，長得很白，不過聽說很嚴厲，專愛打男生，有一同學(xué)形容他的“恐怖”說他“啪啪”甩上別人兩耳光時的速度不到一秒，一秒后就會感到臉上很疼，并且出現(xiàn)兩個紅印，當(dāng)時聽了我真覺得不可思議，像是聽了一個神話，心想在古代這個老師一定可以做個武林高手，瞬間把壞人打趴下，再閃電般消失。

而那節(jié)娛樂課后的下節(jié)課還評選了男女小演員各一名，我成了同學(xué)們一致評選的“最佳女演員”，樂顛顛地跑上講臺從微笑的班主任手中接過作為獎品的十本本子，又樂顛顛地回到座位，而那獲獎的男生，成績也挺不錯的，后來和我考上了同一重點初中，不過不同班。他好象跟另一男生表演了一個話劇之類的節(jié)目，挺逗的。

我想這下我可不用再花錢買算術(shù)本了，零花錢可以留著買零食了，所以我十分興奮。

按理說我的本子很不夠用，我和我的朋友們總喜歡用紙做賀卡，畫上畫，寫上祝福等互相贈送，還喜歡在紙上畫許多有著不同頭飾，服飾的古代女子，更喜歡折許多紙飛機在下課后在教室門前大大的空地上射出紙飛機。記得有一些同學(xué)也喜歡這么玩，大多是男孩子。我們還比賽誰的紙飛機飛得高，有些男孩常常把紙飛機射到了教室屋頂上，一段時間，屋頂上全是白白的一片——全是紙片做的飛機，這成了我們班的一道獨特風(fēng)景，引得別班同學(xué)路過時紛紛抬頭去看，一些一年級二年級的小朋友一定會笑話我們都是大哥哥大姐姐了，怎么這么孩子氣啊。

那時的我多么能說話，常常說個不停跟好朋友說笑話講很多事，不過說的話大多不記得了。

記得一次上課玲響了一會兒，我還站在好朋友的位置邊跟她說笑，忘了那天我是值日生，竟帶頭說話，教室里也有許多說話聲我卻不管，忘了那節(jié)課是語文課是班主任的，記得我正說的起勁，手舞足蹈，不知因為朋友說了件什么事，我笑得肚子都疼了，笑得十分大聲，忽然我覺得不對勁，怎么同學(xué)們的說話聲全都沒了，怎么只有我一個人在笑在說話？我站的位置正對教室外的窗口，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)班主任周老師他正站在窗邊看著呢，也不知站了一會兒還是好一會兒。我連忙貓著腰回了座位，心想我一定要受罰了，可是班主任只是笑著看了我一眼，讓我虛驚一場又有點納悶。

因為班主任的縱容吧，我常常不太守紀(jì)律，上課時也偶爾做小動作，不過我依舊是他的得意門生，有書法，語文競賽定是少不了我的啦。

夏天來臨的時候，每個小孩都愛喝冷飲吧，記得我特別愛喝一種小袋裝的有甜味的冰水，五毛錢一袋。記得喝那種水的方式特別好玩，我也是學(xué)的其他同學(xué)的。

那就是如何巧妙地上課喝，在午休睡覺時隨時都可以喝而不被老師和值日生發(fā)現(xiàn)，有些值日生我是不用怕的，因為我也是值日生，記得值日生都是成績比較好的，之間相處得很好的也就睜只眼閉只眼，而那些成績不好的學(xué)生一旦被值日生在升班角記上名字，甚至再打上幾個勾勾，那他就慘了，一定會被罰抄課文許多遍，而我主要是怕被老師和一些較嚴厲的值日生發(fā)現(xiàn)，也怕被罰抄課文，特別是篇幅長的課文。

不被發(fā)現(xiàn)而又能盡情喝水的方法其實很簡單：在桌子上用小刀挖一個小洞，剛好可以插進那種長長細細的紅色塑料吸管，它真的很長，小賣部有的賣，你想買多長就買多長，店員大媽就從那大概有幾十米長的團在一起的塑料吸管里剪多長，大約一元錢能買一米長的吸管，然后把吸管的一頭插進課桌里裝冰水的袋子里，一頭從小洞里伸到課桌上，你的手完全可以遮住那個小洞而不被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你心血來潮，想喝一口，就假裝伏在桌上聽課，而嘴正對著那個吸管就可以喝到了，老師一點也不會發(fā)現(xiàn)。

想想上語文課的時候，語文老師用十分好聽的聲音為我們朗讀課文，我一邊聽著一邊喝著多么愜意。而現(xiàn)在想到，我早已不會為當(dāng)時的小聰明而竊喜了，我會想是老師真沒發(fā)現(xiàn)呢還是他包容了那時調(diào)皮的我。

在這個潮濕的天氣，我想起了我活潑的小學(xué)時光，依稀間看到多年前扎著兩個長長的辮子，戴著紅領(lǐng)巾，背著橙色書包的我大聲地單純地笑的傻傻模樣，想起了我的惡作劇，我那時滔滔不絕的講話。

原來每個人的話語真的是有限的，小四說他寫字多了話就少了，而我呢，童年時話太多了，現(xiàn)在話就少了，沉默的我常常會回憶，小學(xué)時活潑單純的我在慢慢改變。

不知什么時候我就長大了，我仍舊在成長，每個人都不可回避，而我只是想在某個安靜片刻走在回憶的時空，找回我最初的單純，一直用心珍藏。