普車都 > 六年級(jí)作文 >

美國夏令營

這個(gè)暑假,我第一次參加了美國小學(xué)生的夏令營。去之前,我懷著一課惴惴不安的心,害怕自己既聽不懂又不會(huì)說。媽媽在一旁鼓勵(lì)我:別緊張,只要你心理上沒有障礙,你的溝通就會(huì)無障礙。

我第一個(gè)參加的是Jazz班,老師Miss nico美麗又熱情,同班同學(xué)對(duì)我也十分友好,經(jīng)常微笑著和我打招呼。對(duì)于上課時(shí)老師講解動(dòng)作要領(lǐng),我一點(diǎn)也沒聽懂,我只好依樣畫葫蘆,但動(dòng)作總是慢一拍。為了不拖累大家,在同學(xué)們休息時(shí),我在一旁“加班加點(diǎn)”,將動(dòng)作練得熟練些。很難想象,一個(gè)禮拜下來后,我們可以在父母面前表演出一首完整的Jazz舞曲,這讓我對(duì)自己也大吃一驚。

第二周,我參加的是卡通畫苗苗班。因?yàn)槠渌说哪挲g都很小,老師的語速就比較慢,用詞也比較簡單,有百分之八十我都聽得懂。可是我卻不大敢開口說,老師主動(dòng)問我問題,我也只是用“Yes”or“No”來回答。漸漸地,我偶爾可以用簡單的句子來回答問題了。有時(shí)候能碰上一個(gè)性格開朗的小女孩,大家也能夠high起來,我的口語也在不知不覺中有的很大的進(jìn)步。

在美國,我共參加了4個(gè)夏令營,每一個(gè)夏令營都有不同的收獲,我都難以忘記! 

展開更多