樹,抖動著雙臂,隨著最后一片落葉隨風(fēng)飄落。風(fēng)停止了呼嘯,使我感到溫暖,但我的心更暖。
“老師找你。”小夢悄悄地走到我的身旁。
為什么?我茫然不解。
一出教室,就對上了老師嚴(yán)厲的目光。我打了個寒顫,差點站不穩(wěn)腳跟,萬幸小夢饞著我的的胳膊。“你的作業(yè)為什么沒有完成?”老師強壓住內(nèi)心的怒火,手中緊緊攥著我的作業(yè)本,對我語重心長地說。“我,我不知道有這個作業(yè)。”我呢喃著,但是老師聽見了,“真的嗎?”老師盯著我。頓時,四周的空氣仿佛都凝固了,她憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子:溫文爾雅慣了的面龐,燃起火來隔外地可怖,如同優(yōu)雅的貓忽然尖叫著露出尖利的牙。
她的怒火引燃著周身的空氣,驚人的安靜,卻讓空氣怒吼著撕扯你的心跳。
“我。。。“老師曾說過沒寫就是沒寫,他可以容許沒寫,但絕不能狡辯。
“是真的,上次上次他還想我問有沒有這個作業(yè),只是我沒有告訴他···”小夢硬著頭皮為我辯解,引來了其他同學(xué)的注意,使得我無地自容。
她們圍了過來,我把頭低下,心里發(fā)虛,臉燙得像要爆炸似的,仿佛老師憤怒的目光能將我打入十八層地獄。須臾,老師說:“你讓我應(yīng)該怎么辦才好····”
我再也忍不住了,眼淚奪眶而出,羞愧使我的耳膜嗡嗡作響,頓時什么也聽不見,只看見老師生氣的臉孔,嘴巴一張一合,和同學(xué)們同情的目光。
小夢一直站在我的身畔,她默默向周邊的同學(xué)借來張紙巾,用手輕輕地替我擦拭臉上的淚珠,然后輕輕拍了拍我的后背,在我的耳邊悄悄的說:“沒事的,別哭了哦···”頓時一股暖流沖上我的心底,讓我冰冷的身體漸漸回溫。
老師越說越生氣,聲音大得出奇。她的手不斷地?fù)]舞著,好像下一秒就要朝我伸來。同學(xué)們擔(dān)心地看著我,小夢的手緊緊地握著我的手,我真真切切的感受到她的手心里全是汗。
老師微微喘著氣,失望的看著我說:“我應(yīng)該那你怎么辦才好。”“原諒他。”周邊一位素不相識的同學(xué)起頭說。
“原諒他。”小夢也跟著起哄。
“原諒她!”
“原諒她!”
“原諒她!”同學(xué)們紛紛不約而同地說。
老師左右為難,最后問我:“你想怎么樣。”我沒有說話,只是把頭埋得低低的,看著自己發(fā)麻發(fā)酸的腳,暗自驚喜著。
過了一會兒,老師無奈只好拿起了我的作業(yè):“下次別再這樣了。”
我拿著作業(yè)走開了,同學(xué)們也散去了。
小夢追上我,與我并列走。她望著我,眼神里滿是關(guān)切說:“你沒事吧。”我搖了搖頭。“其實沒什么的,只是一頓罵而已,不會少塊肉的。”小夢憨憨笑了笑,把手搭著我的肩膀,輕聲細(xì)語地安慰我。
風(fēng)停了,身體沒有了刺骨的寒意。眼前一片生機(jī)勃勃,我仿佛看見了春天。我心里暖暖的。