“今天中午調(diào)位!”一聽到這個消息,我就加快了吃飯的速度,吃完飯后,我一路飛奔,終于到了教室,而這時的我,已是氣喘吁吁,我回到座位上,把我的那些書啊、本啊等等都整齊的裝進書包里,然后就將書包放進抽屜里,隨手拿了一本課外書,坐在位子上看了起來,可是,我今天怎么也靜不下心來,要是換做平時,一本書我能看到深更半夜都不放手,可今天,我心亂如麻,總想著調(diào)位,我多期待老師的“大駕光臨”??!
就在我死盯著門不放時,中午的鈴聲歡快的打響了,我心里一陣狂喜,那時,我是第一次覺得上課鈴聲是這么美妙!只見老師大步流星的走上講臺,拿起話筒,用嚴肅卻帶著一絲絲的激動的語氣對我們說:“現(xiàn)在開始調(diào)位!”話語剛落,下面就有人歡呼起來。老師向我們擺擺手,示意我們停下來。然后繼續(xù)說:“這一次排位是按成績排位……”話還沒說完,下邊就有人嘀咕開了:“為‘神馬‘是按成績排位?”老師維持了一下紀律后,接著講:“我們是按照前十七名當(dāng)組長,并按照一定的規(guī)律,給每個組長都分配三個組員。”我一聽,那是悲喜交加??!悲的是我要和最好的伙伴離開了,喜的是我能當(dāng)上組長。?
當(dāng)老師把每一位組長的組員都念完后,我看了一下我們這一組的組員,他們都是:趙培博、趙子荷和張雯飛。我覺得自己非常的幸運。?
緊接著,就是抓鬮了,這一次的抓鬮,就說明著要坐哪一排。所以,這一個環(huán)節(jié)非常重要,需要謹慎對待。我思考了一會,決定由趙子荷前去抓鬮,第一組、第二組、第三組……終于到我們這一組了!我們的代表率先離開了坐位,超過了許多對手,眼看就要到了,誰知前排又殺出了個程咬金,搶先上去抓了一個,沒辦法,我們這組只能第二個抓了。我們的代表把紙條展開一看,“五號!”當(dāng)代表說出這個數(shù)字時,我深深的松了一口氣??吹絼e人垂頭喪氣,我心里有一種慶幸。?
接下來,我們就要調(diào)位了,我麻利的背上書包,剛要出發(fā),卻又發(fā)現(xiàn)了嚴重的“堵車”,我嘆了一口氣,可又有什么辦法呢?我只好東鉆右擠,過了好一會才到“站”。?
這次調(diào)位我永遠都不會忘記,作為組長,我一定要起到帶頭作用,團結(jié)互助,快樂學(xué)習(xí),為班爭光!