“楊梅”開(kāi)頭的新學(xué)期

楊梅這個(gè)詞語(yǔ)是不是很熟悉呢？是的，沒(méi)錯(cuò)！它是我們水果的專(zhuān)有名詞。但在新學(xué)期它將有一個(gè)新的使命了。承包老師發(fā)型的個(gè)性標(biāo)簽！

新學(xué)期新鮮事連接不斷，先是換老師，接著是班里暫不批入宿同學(xué)過(guò)半，再然后是班里建了個(gè)家長(zhǎng)和老師的微信交流群。這些最新消息雖然也算是給我們新學(xué)期增加了些調(diào)味料，但最讓我們最吃驚的是，音樂(lè)老師居然剪了個(gè)新發(fā)型！這個(gè)發(fā)型可不是隨便剪剪的哦，跟老師以前的風(fēng)格完全不同！

發(fā)現(xiàn)這個(gè)勁爆消息的最先是小A同學(xué)，原先只是想三兩個(gè)同學(xué)重游校園而已。只是沒(méi)想到在學(xué)校后山碰到了老師。剛開(kāi)始是沒(méi)注意到的，只是跟老師打招呼時(shí)老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣一下子讓他們聯(lián)想到了音樂(lè)老師，但有看看眼前的人怎么看都不像昔日教我們上課的音樂(lè)老師啊。終于他們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師剪了頭發(fā)！頭發(fā)剃得很短貼著頭皮，整個(gè)腦袋看起來(lái)就像一個(gè)楊梅。真不愧這發(fā)型名叫楊梅頭！

跟老師拜完年，三人飛奔回到教室將這消息散播在教室的每個(gè)角落。一時(shí)間班里每個(gè)同學(xué)的好奇心就被激起，大家都迫不及待的想去看看老師的新造型。不過(guò)這次老師沒(méi)讓大家失望，居然自動(dòng)“自首”的來(lái)到我們班。老師的身影一出現(xiàn)在窗邊的走廊道上，小A同學(xué)一下就按捺不住的站了起來(lái)大聲對(duì)著我們說(shuō)：“音樂(lè)老師！看！快看！音樂(lè)老師?。?！”同學(xué)們紛紛將目光轉(zhuǎn)移到了窗戶(hù)外邊，一副副驚訝不已的表情。有的同學(xué)用手捂住了嘴巴好像拼命不想讓自己說(shuō)出那句話(huà)；有的同學(xué)把嘴巴張的無(wú)限大了像獅子大開(kāi)口似的；還有的同學(xué)已經(jīng)走出座位激動(dòng)的跳了起來(lái)根本停不下來(lái)?。】吹竭@一幕，我也是醉了。這酸爽！太夠味了?。?/p>

是的，新學(xué)期就這樣跟我們揮了手并說(shuō)了它那句期待已久的:"你們好久不見(jiàn)！歡迎回來(lái)！”新學(xué)期就拿了老師的頭發(fā)跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑，我們現(xiàn)在必須要向它發(fā)起絕地大反攻了！！新學(xué)期，接招吧！