第二話微妙的關(guān)系
想到這兒，萊米諾的嫉妒心讓其拍案而起。優(yōu)桐老師只是瞪了一眼自己的寶貝課代表，以示不滿的警告，然后用她那充滿激情的聲音對(duì)莫怡說(shuō)：“以后要照顧新同學(xué)??！”萊米諾實(shí)在等不及了，她激動(dòng)地說(shuō)：“你，你，你怎么知道她叫莫怡？”露雅漫不經(jīng)心地回答：“我認(rèn)識(shí)莫怡呀！”萊米諾第一次用懇求的目光望著這個(gè)從沒(méi)有正眼瞧過(guò)一下的莫怡，莫怡用厭惡的表情拒絕萊米諾的懇求，她說(shuō)：“我確實(shí)認(rèn)識(shí)露雅?。?rdquo;隨后，她發(fā)現(xiàn)，自己好像真的認(rèn)識(shí)露雅，哦，想起來(lái)了……
第三話開(kāi)啟記憶大門(mén)
莫怡想起來(lái)了，露雅是她從前的鄰居……那時(shí)候，她們是很要好的朋友，但在入學(xué)那會(huì)兒，從露雅媽媽那里莫怡聽(tīng)到了一個(gè)惡訊，她當(dāng)時(shí)就像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)地站了一個(gè)半小時(shí)，那消息如同晴空霹靂，那就是露雅得了一種不知名的病，她已經(jīng)生命垂危了，莫怡看望露雅時(shí)，她下定決心，忘記這個(gè)場(chǎng)景，忘記露雅，雖然那個(gè)場(chǎng)景會(huì)讓她銘記一輩子，但在時(shí)光的沖洗下，莫怡竟然把那不“愈合”的傷痕，漸漸拋之腦后。要不是露雅的提醒，或許，真會(huì)忘記了呢……
直到優(yōu)桐老師的一聲“莫怡！”才是她從記憶之海中掙脫出來(lái)。莫怡不知所措地站起來(lái)，只見(jiàn)優(yōu)桐老師微笑地看著她，顯然對(duì)莫怡的“神游”一無(wú)所知，“請(qǐng)回答我的問(wèn)題”。這時(shí)露雅輕輕地提醒道：“等于6/8。”莫怡只好照貓畫(huà)虎。“很好！”優(yōu)桐老師贊揚(yáng)道：“連10/16+4/32都做出來(lái)了！”莫怡在掌聲中落座，她滿腹狐疑露雅是怎么起死回生的？而休過(guò)五年學(xué)的她，怎么會(huì)做連萊米諾都云里霧里的10/16+4/32呢？