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學(xué)會(huì)成長

驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長中的歲月。

近段時(shí)間常見的熟人最近見到我都會(huì)慨然一聲:“大了,長成大姑娘了……”我暗自覺得好笑,心想著天天見,怎么今天偏就“大了”。謊言重復(fù)一百遍也會(huì)變成真理,這樣說的人一多,自己心里便也免不了好奇起來,我真的“長大了”嗎?站在立柜的鏡子前,我看到一個(gè)圓臉、小個(gè)兒、扎著馬尾的極普通的女孩。在她的眼里,我看不到喜悅或是悲傷,生氣也不是,倔強(qiáng)也不是,甚至連所有青春期的孩子們特有的假頹廢也沒有。我想,那應(yīng)該就叫“平靜”吧。

我是一個(gè)感情脆弱而又有些不合時(shí)宜的人,比如語文第一次考試時(shí)看到一篇寫得極好的現(xiàn)代文閱讀題,于是反復(fù)品讀,回味再三,然后語文表達(dá)題空著卷子就被搶走了,時(shí)間當(dāng)然不允許考試的人有這等閑工夫??墒牵?dāng)離考試結(jié)束還有十五分鐘的提示音響起而我還沒有開始寫作文時(shí),我覺得有那么半秒鐘的驚懼,之后,便只剩下奮筆疾書。那一刻,我聽得見空氣流動(dòng)的聲音,血液流動(dòng)的聲音。早已打好的腹稿此刻正一個(gè)個(gè)往格子里蹦,想停下來都不可能。

“叮——”結(jié)束鈴響起,憤怒的監(jiān)考徑直走到我桌邊,略帶嘲諷地晃晃我的桌子“別寫了,再寫啥呢!”我如果能正常一點(diǎn),能重視一點(diǎn),我一定楚楚可憐地乞求他,也可以死皮賴臉地不給他,可我都沒有。一句未說完的話停留在450字左右的地方,像突然被掐住似的,戛然而止。我合上筆,將手放在腿上。他似乎被我的舉動(dòng)嚇著了,猶豫了一下,輕輕拿走答題卡,嘟囔著:“平時(shí)訓(xùn)練不到位,那能怪誰?”我暗想,他一定是覺得內(nèi)疚了,其實(shí)沒必要,我一直奉行:自己的事不需要怨別人,怨也沒用。漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會(huì)為了某一個(gè)不必要的驛站而停留的太久,正是因?yàn)橛辛俗非螅覀兺赵俸玫呐笥讶缃穸家珠_,好的可能以后會(huì)更好,不好的可能以后見了都會(huì)形如陌路。成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。

在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會(huì)了忍讓,傷心流淚時(shí),我們學(xué)會(huì)了爬起,取得成績后,我們學(xué)會(huì)了謙虛。每個(gè)人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。走過成長的歲月,我們將走向成熟。真正的成長,是思想的成熟。

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