生命如一泓清水，不流動就會腐臭。
現(xiàn)實生活中，很多人不愿面對挑戰(zhàn)，屈服于停滯的生活，平庸的生活使他們喪失了靈魂深處的偉大的崇拜。面對未來，面對未來，沒有了青年的渴望追求。
“夜晚西風(fēng)凋碧樹，獨上西樓。望盡天漄路。”面對未來，我可以讓生命充實。兩年前的今天，我正坐在初三畢業(yè)班的教室里，做著各類模擬試卷和資料書，終于我來到了縣一中，成為它的一員，來到這里，我才發(fā)現(xiàn)，山外青山樓外樓，這里高手如云，我的自信力一點一點失掉了，我的壯志雄心終究還是被那成績給一點一點的擊退了?？粗铱床欢牧?xí)題，我知道，我失敗了，輸?shù)膹貜氐椎祝粺o所有，于是，我來到了另一個集體，說實話，我是不愿意來到新集體的，但是，我知道，我該努力了，面對未來，我要讓生命更充實，牛頓說過，天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水。我相信，付出總會有回報。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”面對未來，我要走一步，再走一步。每次在走廊、食堂看見以前的同學(xué)對我說：“你們班是……”我聽見了，“你們班”，這代表著距離，代表著疏遠(yuǎn)，代表著慢慢陌生。才明白，我已不是曾經(jīng)班級的那個我。一絲落寞涌入心頭……雖有些許失落，但我知道，走出一步，就代表著一個選擇，前面即使?jié)M是荊棘，我也要披荊斬棘，緩步向前，無論我在哪一個群體，我就是它的一員，從我走進它開始，我已是它的一份子，面對未來，我要向前走，走一步，再走一步。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。面對未來，我將讓生命充滿陽光。羅素曾在《我為什么而活著》中寫到：我以熱情尋找知識，我渴望了解人的心靈，我渴望知道星星為什么閃閃發(fā)光，我試圖理解畢達哥拉斯的思想威力，即數(shù)學(xué)支配著萬物流轉(zhuǎn)。這方面我獲得一些成就，然而并不夠。這就是我的一生，我覺得值得為它活著，如果有機會的話，我還樂意再活一次。我知道，我沒有機會再活一次。我的生命僅有一次，我可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，然而，我必須對自己負(fù)責(zé)。在知道中考成績后，我就憤恨，怎么不努力，這樣就可以再多加幾分。我的人生已經(jīng)有過很多遺憾，我應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，對自己的生命負(fù)責(zé)。面對未來，我要活得更為光彩有力。不讓人生充滿遺憾。
人生就是充滿遺憾的篇章，因為我沒有機會修改病句。要活著，就要努力不讓人生留下不該有的遺憾，因為我沒有機會。
肉體的生命雖然短暫，生老病死也常常令人無法捉摸，但是，我不能在經(jīng)歷了各種挫折和打擊后，失去夢想，失去勇氣，青春從我們臉上劃過，我依舊要相信自己，相信未來，相信努力，相信戰(zhàn)勝一切的年輕。
面對未來，我們一無所有，但我年輕，我朝氣蓬勃，誰都不能決定我們的未來。我的未來，會讓有限的生命發(fā)揮無限的價值，未來，將更加精彩，未來，我向上。