普車都 > 初二作文 >

我的老師

我的老師

我的老師是一名普普通通的人民教師,她沒(méi)有模特般窈窕的身材,她沒(méi)有明星般華麗的衣服,她沒(méi)有……她卻有著一顆金子般的心靈,她為了我們這些祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材,付出了自己畢生的精力與心血。

記得那是一個(gè)悶熱的下午。我正在值日,一抬頭,突然看見(jiàn)薛老師正趴在講桌上,頭深深的埋進(jìn)胳膊中間。我想:肯定是老師上午教了半天課,太累了,她應(yīng)該休息休息。我埋頭輕輕的掃地,怕驚醒老師。突然,卻聽(tīng)到老師開始叫一些同學(xué)準(zhǔn)備聽(tīng)寫詞語(yǔ)。這時(shí),我才想起上午老師聽(tīng)寫同學(xué)們?cè)~語(yǔ)的時(shí)候,有好多同學(xué)沒(méi)過(guò)關(guān)。當(dāng)時(shí)老師非常傷心,聲音沙啞且軟弱無(wú)力。還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:“你們這樣自己應(yīng)付自己,受害的還是你們,老師希望你們都能出人頭地……”現(xiàn)在,老師又開始帶著病一個(gè)詞一個(gè)詞的念著,面容憔悴,目光堅(jiān)定,還不時(shí)地擦著額頭上的汗水。看著這些,我的心情久久不能平靜,老師為我們的成長(zhǎng)付出了太多太多,我們卻那么的不懂事,她勝似我們的媽媽呀!就在那一刻,我才發(fā)現(xiàn),老師的臉上爬滿了皺紋。

在開學(xué)的就職大會(huì)上,學(xué)校評(píng)選了光榮教師,當(dāng)聽(tīng)到“薛雅琴”這三個(gè)字時(shí),當(dāng)看到面帶微笑站在主席臺(tái)上的薛老師時(shí),我的心情又是久久不能平靜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都高興得跳躍起來(lái)。我們?yōu)槔蠋煻院?!為我們能遇到這樣的好老師而自豪!為我們的班主任是一名光榮的優(yōu)秀教師而自豪!就在那一刻,我第一次發(fā)現(xiàn),老師臉上的笑容是那樣的燦爛!

在這里,我要送一首自作的小詩(shī)獻(xiàn)給我敬愛(ài)的薛老師:

老師和蠟燭

蠟燭上的火是明亮的光

老師的眼睛是智慧的窗

蠟燭很短照亮的人生卻很長(zhǎng)

老師很辛勞卻能讓我們的前途充滿希望

在我看來(lái)老師就是蠟燭

而我們是光

一點(diǎn)點(diǎn)把蠟燭燃盡

其實(shí)您一點(diǎn)也不老

您會(huì)長(zhǎng)壽您會(huì)永遠(yuǎn)年輕

將來(lái)的我們會(huì)神采飛揚(yáng)

將來(lái)的我們是祖國(guó)的希望

無(wú)論走到祖國(guó)的天南海北

我們都會(huì)把您牢記心間

所有做過(guò)學(xué)生的朋友們,無(wú)論您身處何方,請(qǐng)回去看望看望您的老師,就像看望自己的母親一樣,對(duì)他(他)說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!

展開更多